北师大版小学语文六年级上册-黑孩子罗伯特-教学课件.pptVIP

要是丽莎死了，岂不是永远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死，不能死，绝不能死！ 罗伯特摸了摸裤子口袋，深深地吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏了出来。 自学提示：（二） 课文开头引用了马丁·路德·金的一段话，他有什么作用？ 引用这个演讲，使课文从记叙一个黑孩子的个人命运，扩展到 社会问题、人类共同关心的问题，使作品的主题得到了深化和升华。 小练笔 罗伯特的心愿能实现吗？你想对他说些什么?给黑孩子罗伯特写封信。 讨论 你觉得罗伯特是个怎样的小男孩？你从他身上学到了什么？ * * * 北师大版小学语文六年级上册 黑孩子罗伯特 设计者：李少华 1、学习第2-5段，了解罗伯特的生活环境，用“——”画出罗伯特生活在种族歧视阴影下画面的句子读一读。 2、学习11-15自然段。 （1）勾画小罗伯特在捐钱的想法、做法、及说的话。 （2） 他在回家路上又会想些什么? 3、学习16--20自然段 （1)、结合插图，说说你看到了什么？ （2）、在文中勾画相关语句并批注。 （3）、结合插图尝试写罗伯特的活动。 自学提示： 给丽莎看病。 平等 友爱 我梦想有一天，……黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起…… * *