湘教版教案专题三单3《用途广泛的二氧化碳》.docVIP

湘教版实验教材 专题三 单元三 《用途广泛的二氧化碳》 广西柳州市龙城中学 曾 杰 一、教学目标： 知识目标： 1．联系自然界的生命活动，认识二氧化碳的重要性。 2．通过课堂实验及讨论分析，了解二氧化碳的物理性质和化学性质。 3．了解二氧化碳的用途。 技能目标： 1．通过活动探究，培养学生学会动手、观察、判断、推理和综合分析等能力。 2．通过合作学习进行知识拓展，培养学生的发散思维和知识归纳能力。 情感目标：学生能主动地与他人进行合作与交流，能清楚地表达自己的观点。 二、教学重点和难点： 二氧化碳的化学性质 三、教学方法：小组实验合作探究法、讨论法。 四、教学活动设计： 过程 教 师 活 动 学 生 活 动 创设情景 引入新课 观察探究 实验探究 交流信息 小组讨论 设计方案 交流讨论 结果 实验探究 交流信息 实验探究 交流信息 实验探究 交流信息 总结归纳 巩固认知 辩论促学 生活启示 知识拓展 师：我来自广西，我特地从广西给同学们带来了一