我看见了大海(北师大版)课件.pptVIP

* 北师大版 六年级 语文 下册 第五单元 1.理解课文内容，明白继父带“我”去看海的意义。 2.体会语言文字所蕴含的情感，充分体会和感受 继父对我的爱，从中受到熏陶和感染，感受继 父的伟大。 3.有感情地朗读课文。 学习目标 1.默读课文，回忆自己画批的内容。 2.把自己的学习成果在小组里交流。 3.小组选择一个内容做重点的交流，感悟继 父对河子无微不至的关爱。 继父的身体虽然越来越坏，但他仍然拖着（ ）的身子（ ）带我去这儿去那儿，鼓励我独自进商店买东西，做家务活儿。每当我做了什么我原先不能做的事情的时候，继父就变得（ ），仿佛我做了件（ ）的大事。” *