三年级苏科版信息技术画图教案17-26解读.docVIP

教学内容 第17课 初识画图(1) 学习启动与退出“画图”程序的方法。 (2) 了解“画图”窗口的组成。 (3) 初步认识绘图工具箱。 (4) 在欣赏画图作品和初步认识工具箱中工具的过程中，感受“画图”程序的强大功能。教学重点：熟悉画图软件的窗口 教学难点：如何根据需要设定画纸的大小。 课时安排 1 课时 教学过程 一、拼图游戏引入，揭示课题。 师：同学们玩过拼图游戏吗？今天许老师特地为大家准备了一个拼图游戏，想玩玩吗？好的，请大家打开桌面上的“拼图”游戏，看谁最先完成拼图。全部完成时，您会看到一张调皮的笑脸。 （学生完成拼图游戏，教师大屏幕转播） 师：完成了吗？知道这位朋友的名字吗？ 师：对！这就是我们今天要学习的（揭示课题：初始画图）画图软件。 师：在刚才这个小游戏里，各个部件都有自己名字，你们能不能从书上找出他们的名字呢？ （学生说出各部位的名称，教师单击课件，显示各部件名称。） 师：我们一起来把它们读一下！ 二、自主探究，打开画图。 师：下面请大家退出小游戏。 师：我们要请出真正的“画图”软件了，那么它到底藏在什么地方呢？ 师：那就请大家在你们的电脑上打开画图，有困难的同学可以看大屏幕的提示。 （学生操作） 师：谁能展示一下，你是如何打开画图的呢？（请一名学生打开画图：点得慢一些吧，让其他同学能看清楚，教师说：先单击开始-单击……）看明白了吗？ 师：你们都是这样打开画图的