杉树中学九年级语文上册《外国诗两首》教学人教新课标版解读.pptVIP

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  • 2016-08-14 发布于湖北
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杉树中学九年级语文上册《外国诗两首》教学人教新课标版解读.ppt

中国是诗的国度,诗歌有浪漫主义与现实主义之区别。面对大自然诗人总有唱不完的歌,即使是极为平常的昆虫的叫声,在诗人的笔下也会变得情味浓郁,富有内涵;即使是最平常的夜景,在诗人的笔下也能变得褶褶生辉。今天,我们将走进外国诗两首去,去倾听生命的诗吟。 三维目标: 知识与技能:1、能够顺畅地阅读诗歌,读准字音,把握情感。 2、了解济慈和叶赛宁及其田园诗的特点。 过程与方法:能抓住诗歌主要意象,体会诗歌风格。 情感、态度与价值观:学习诗人热爱大自然,热爱生活的态度,培养自己热爱祖国和家乡的情感。 作者简介  约翰·济慈(1795——1892)英国浪漫 主义诗人,出身卑微,生活贫困,自 幼喜爱文学。1817年出版第一部诗集 《诗歌》,其中有名篇《蝈蝈与蛐蛐》 ,从此崭露头角,他的著名诗篇有 《夜莺颂》、《秋颂》等。他的诗想 像丰富,绚丽多彩,对世人具有极 大的影响。 请找出文中的主旨句 “大地的诗歌从来不会死亡”, “大地的诗歌呀,从来没有停息” 诗中是怎样体现 这一主旨的? 从内容上来说,夏天,鸟儿不叫了,就出现了蝈蝈的乐音,冬天,夜晚寂寞了,就出现了蛐蛐的歌儿,春秋两季本来就是百鸟千虫欢唱的季节,由此体现了诗歌的主旨。 从语言上来,蝈蝈---蛐蛐---蝈蝈,浑然一体,回环往复,主题就呈现在读者的眼前。 叶赛宁: (1895-1925),俄罗斯诗人。早期诗作描写农村

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