第四届全国中小学“学中的互联网搜索”优秀教学案例评选(小学语文《三亚落日》)高美玉.docVIP

第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计 三亚落日 学校：山东省昌乐县外国语学校小学部 姓名： 高美玉 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景： 1、面向学生：□中学 (小学 2、学科：语文 3、课时：第1课时 4、学生课前准备： 预习课文、查找相关资料。 5、老师课前准备： 制作课件。 二、教学目标： 1．学会本课10个生字，绿线内的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。 2．通过对语言文字的朗读品味，了解三亚落日的美丽景色，激发学生热爱大自然，热爱祖国的思想感情。 3．欣赏并摘抄描写落日的美丽景色的句子。 4．正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。 三、教材分析： 《三亚落日》是苏教版六年级下册第二课，是一篇精美的写景文章，课文描写了洋溢着热带风情的三亚壮美而富有诗意的落日景象。文中活泼、清新的语言深深地打动了每一个读者，教学时要通过对语言文字进行朗读品味，使学生了解三亚落日的神奇景象，激发学生热爱大自然的思想感情，并积累一定的好词好句。　　 全文共有5个自然段，文章层次清楚，词汇丰富，语言清新，可以将指导朗读和背诵作为教学的重点。　　　 四、教学重点、难点： 教学重点： 在对课文诗一般语言的朗读中品味三亚落日的美丽景色，激发学生对大自然、对祖国的热爱