- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
体育器材室工作计划(共12篇)
体育器材室工作计划(共12篇)
为了全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育。树立科学发展观,充分 发挥学生的特长,促进体育教育教学质量做好仪器的管理 和使用,创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学,特作如下计划:
一、体育教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少 的教学设备,也是促进综合素质教育必备的教学仪器,又是体育任课教 师完成教学任务的辅助材料。为配合任课教师更好地完成教学任务,作为体育仪器室的管理员,必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放,做到仪器放置有位,取之有序。
二、在本学期所有仪器定期进行常规性的保养。必须做到防尘、 防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。切实保证体、音、美仪器 的性能完好无损,保证教育教学工作有序、准时、报质、保量地正常运行。
三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰, 整理摆放要按类放置做到取之有位。如有影响教学工作的或不符合使用质量标 准的仪器,要向学校领导汇报并提出仪器的合理化的建议进行维修。
四、对新购置仪器做好登记。认真填写固定资产登记单,及时调整账目,做到账物相互对应。
五、对于体音美仪器室的器材,摆放合理有序,整齐美观。室内卫 生要及时打扫。要经常开门,放窗,透风,需要时进行晾晒去潮,确实保证室内卫生。
六、任课教师领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使用。归还时要仔细验收,如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理。 再借还仪器中力争做到服务到位,尽最大努力取得教师及领导的满意。
七、借还仪器的具体时间,可以根据所任教师的教学需要而定,争取借还及时。
石门镇中心小学
2014.2.16
音美器材室工作计划
为了全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育。树立科学发展观,充分发挥学生的特长,促进音乐、美术教育教学质量做好仪器的管理和使用,创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学,特作如下计划:
一、音美教学仪器室培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备,也是促进综合素质教育必备的教学仪器,又是音乐、美术任课教师完成教学任务的辅助材料。为配合任课教师更好地完成教学任务,作为音美仪器室的管理员,必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放,做到仪器放置有位,取之有序。
二、在本学期所有仪器定期进行常规性的保养。必须做到防尘、 防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。切实保证体、音、美仪器 的性能完好无损,保证教育教学工作有序、准时、报质、保量地正常运行。
三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰, 整理摆放要按类放置做到取之有位。如有影响教学工作的或不符合使用质量标 准的仪器,要向学校领导汇报并提出仪器的合理化的建议进行维修。
四、对新购置仪器做好登记。认真填写固定资产登记单,及时调整账目,做到账物相互对应。
五、对于音美仪器室的器材,摆放合理有序,整齐美观。室内卫 生要及时打扫。要经常开门,放窗,透风,需要时进行晾晒去潮,确实保证室 内卫生。
六、借还仪器的具体时间,可以根据所任教师的教学需要而定,争取借还及时。
2014.2.16
石门镇中心小学
2014-2015学年第一学期 体育器材室工作计划
白瓜中心小学2014年9月2日
2014-2015学年第一学期体育器材室工作计划
一、指导思想:
依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及省市教育主管部门的文件精神,学生每天在校活动1小时的规定要求,也为了培养学生的运动兴趣,关注学生个性差异,以学生的发展为中心,学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放,提高器材的使用率,使每个学生受益,以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。 二、工作目标:
1、 以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼 的良好习惯。
2、 激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。、 使学生通过锻炼获得基本的运动知识,形成较强的运动技能。、 提高学生的体育和身体素质,调节学习压力,使学生有健康的体魄。
三、具体措施:
统一思想,以学生为中心,服务于学生
1、 从观念上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
您可能关注的文档
最近下载
- 5.11.18钢构件(墙架、檩条)安装工程检验批质量验收记录.doc VIP
- 2025年中考数学复习:由线段关系产生的函数关系问题 专项练习.pdf VIP
- ABB浪涌抑制器OVR与防雷培训.pptx VIP
- 《LEICA_X2_简体中文说明书》.pdf
- 肝癌复发治疗策略与进展.pptx VIP
- 2024年广州中医药大学深圳医院人员招聘备考题库及答案解析.docx VIP
- 《足球理论》足球竞赛组织及编排.pptx VIP
- 日本城市更新发展模式研究.docx VIP
- UE4数字孪生 建筑可视化白皮书.docx VIP
- 2025云南省交通投资建设集团有限公司下属云南省交通科学研究院有限公司管理人员招聘16人笔试备考题库及答案解析.docx VIP
原创力文档


文档评论(0)