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保育员培训工作计划(共11篇)
保育员培训工作计划(共11篇)
一、针对目前保育员队伍存在的不足之处:
1、卫生工作不够彻底,如物品归放、玻璃、死角等卫生做得不到位,经常会为一个大活动而加班加点地进行卫生工作的补差。
2、新上岗保育员对幼儿生活护理专业知识欠缺。
3、新上岗保育员对幼儿常见病保健知识欠缺,如对班内体弱儿的照顾和护理等工作不尽如意。
4、保育员安全防范意识不强,意外事故急救能力差。
5、个别保育员责任意识、服务意识淡薄。
6、参与辅助教学能力差。
特举办保育员业务培训,培训计划如下
二、培训目标:
1.认真学习《规程》,提高保育员队伍素质。
2.组织对保育员、保健医进行有关卫生、保健、防病、营养等方面的学习、讲座培训。
3.要求保育员积极参加高一层次的培训,进一部优化保育员队伍的达标率。
三、培训目的:
树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来。世界卫生组织对健康的科学定义是:不但没有生理上的疾病,还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力。根据这一定义,衡量一个幼儿是否健康,应从身体、心理和社会三个方面去理解,幼儿健
康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育,没有任何缺陷,而且还包括:良好的适应能力和自我意识,符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。而对幼儿适应能力、自我意识、健康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培养都属于素质教育的内容。因此,那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、不生病、保证安全就是卫生保健工作好的观念是十分错误的。我们将通过培训学习提高认识、转变观念,确立幼儿园卫生保健与素质教育紧密结合的指导思想,制定保中有教,教中有保,保教并重,共同促进素质教育的管理目标。
四、本次学期培训工作安排
1、对保育员进行规范操作、工作流程的培训。
2、幼儿及保育员一日生活常规。
3、进行意外事故现场急救的培训。
4、对保育员进行室内外环境、物品消毒方法培训。
5、学习讨论辅助教学的方法。
6、对保育员进行安全培训。
7、对保育员进行卫生清洁与消毒的培训。
8、要求写好学期工作总结。
2012—2013学年度第一学期保育员培训计划
东丽二幼012年9月
2012—2013学年度第一学期保育员培训计划
一、指导思想
幼儿园的卫生保健工作是我们保教工作者的一项重要工作,是保健工作的一个极其重要的内容,为了提高幼儿园卫生工作的质量,提高保育员人员的素质及业务水平。我们根据幼儿园总的工作的计划,紧紧围绕幼儿园的实际工作,把保育员培训工作。认真贯彻落实《托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细则》与《幼儿园工作规程》,加强我园的保育工作的规范化,不断提高保育工作质量。
二、培训目标:
1.加强保育员教师的师德修养,提高保育员队伍的素质。.掌握有关卫生、保健、防病、营养等方面的知识。.掌握急救措施、常见传染病的预防以及保育工作技能。 三、具体内容与措施 1.加强保育员职业道德的修养
学习幼儿园保育工作的职责与细则,以及了解保育工作的《纲要》与《规程》。保育教师要有爱心全心全意地为孩子服务,保证孩子在园一天健康、快乐的生活。
2.初职保育员的培训
对于新参加工作教师,首先要进行《保育员一日工作流程》的培训,保证保育员教师对工作的熟知,结合工作实际能够尽快适应保育员的工作。其次熟悉幼儿园的安全、卫生工作要求以及清洁、消毒方法,初步掌握保育工作的操作规程,能初步配合教师开展保教工作。
明确岗位职责,认真履行职责,按照要求把保育工作做细,做扎实。
3.掌握常见传染病的防治
结合季节特点,由保健医对全体保育员教师进行常见传染病防治的培训,学习传染病防病工作知识的隔离与措施,确保幼儿与教职工的身体健康。并且要求保育员做好消毒工作,有效预防传染病的发生。
4. 意外事故急救常识
在幼儿园,意外伤害是不可避免的,当遇到意外伤害时,保育员教师要有意外伤害急救的知识,为此,保健医本学期对保育员教师进行幼儿意外伤害的急救措施的培训,并请保育员教师对所讲内容以抽签的方式抽取所讲过的内容,对全体保育员教师进行二次培训,以巩固对知识的掌握。
5.幼儿
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