假如生活欺骗了你课件剖析.ppt

假如生活欺骗了你 — 普希金 导航栏 课堂导入 朗读诗歌 赏析诗歌 方法总结 补充理解 课后思考 课堂导入 他的悲惨遭遇：17岁去一个偏僻的乡村插队， 放牛时淋了场大雨，发高烧，在生命最狂妄的 时候，突然失去了双腿。后来，他又患上了尿 毒症，靠不断地透析维持生命。他曾自嘲：我 的职业是生病。 如果这些事发生在你的身上， 你会怎么做？ 假如生活欺骗了你 — —普希金 假如生活欺骗了你， 　 不要悲伤，不要心急！ 忧郁的日子里需要镇静： 相信吧，快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来； 　 现在却常是忧郁： 　 一切都是瞬息， 一切都将会过去； 而那过去了的， 就会成为亲切的怀恋。 原文 Если жизнь тебя обманет, 　　Не печалься, не сердись! 　　В день уныния смирись: 　　День веселья, верь, настанет. 　　Сердце в будущем живет; 　　Настоящее уныло: 　　Все мгновенно, все пройдет; 　　Что пройдет, то будет мило. 　 英译文 　 If by life you were deceived, 　　Dont be dismal,dont be wild! 　　In the day of grief, be mild: 　　Merry days will come, believe. 　　Heart is living in tomorrow; 　　Present is dejected here: 　　In a moment,passes sorrow; 　　That which passes will be dear. 这首诗具体有什么特别之处？ 赏析 作者简介 俄罗斯伟大的民主诗人， 小说家，被誉为“俄罗斯文 学之父”，现代标准俄语的 创始人 。 他出生于一个贵族地主 家庭，倾向革命，一生都 在与黑暗专制进行不屈不 挠的斗争，引起了沙皇统 治者的不满和仇恨，两次 被流放，最后在沙皇政府 的阴谋策划下与人决斗而 死，年仅38岁。 写作背景 该诗写于1825年，正是诗人流放同当地总督 发生冲突后，被幽禁期间所作。孤寂之中，除 了读书、写作，邻近庄园奥西波娃一家也给诗 人愁闷的幽禁生活带来了一片温馨和慰藉。这 首诗就是为奥西波娃15岁的女儿所写的，题写 在她的纪念册上。 逐句分析 思考 1 “假如生活欺骗了你”指的是什么？ 特指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境 思考2 怎样理解“那过去了的，就会成为亲切的怀恋” 可以从多角度理解。一方面强调了积极乐观的人生态度。 另一方面，人生的每一种经历都是一笔宝贵的财富，都 有助于更好的把握人生。 统看全文 特点一 全诗没有具体的意象，内容简明易懂 特点二 用了劝告的口吻明确的说明道理，语调 亲切自然而又热情深沉，诗歌朴素、流畅，言简意 深，耐人回味。 理解主旨 表达了作者真诚，相信未来，乐观向上的人生态度 方法总结 赏析诗歌的基本步骤： 1.了解作者的经历及写作背景 2.逐句分析，注意诗歌中的意象 3.通读诗歌，把握诗歌的特点 4.细读诗歌，领会诗歌的主旨 补充理解 他后来的故事 相信未来 （小诗） 阳光总在风雨后 （视频） 在面对这些不幸时，他没有放弃，和普希金一样， 他也相信快乐将会来临。 面对不幸，他更好地感悟了生命，写了许多优秀 作品，激励了一个时代的人。 他就是史铁生。一个让人温暖的人。 他后来的故事 相信未来 — —食指 　　 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台， 　　当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀， 　　我依然固执地铺平失望的灰烬， 　　用美丽的雪花写下：相信未来。 　　当我的紫葡萄化为深秋的露水， 　　当我的鲜花依偎在别人的情怀， 　　我依然固执地用凝霜的枯藤 　　在凄凉的大地上写下：相信未来。 阳光总在风雨后 （视频） 课后思考 1.掌握分析诗歌的方法后，选择一首小诗进行 分析，写出分析思路。 2.理解诗的主旨后，结合自己或你所知道的人 的经历，谈谈自己的感受。