武汉理工大学拓展训练.docVIP

学 号： 能力拓展训练 题 目 学 院 专 业 班 级 姓 名 指导教师 2013年6月24日能力拓展训练任务书 学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位： 题 目: 初始条件： 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 设计任务及要求分析 方案比较及认证说明 系统原理阐述 软件设计课题需要说明：软件思想，流程图，源程序及程序注释 调试记录及结果分析 总结 参考资料 附录：程序清单 时间安排： 月日：收集资料方案选择月日：月日调试程序月日撰写月日交报告：[1] 谭会生，张昌凡．EDA 技术及应用．西安：西安电子科技大学出版社．2004 [2] 孙晓明．EDA实验指导书．武汉：武汉理工大学教材中心，2007．1 指导教师签名： 年 月 日 摘 要 抢答器作为一种工具，已广泛应用于各种智力和知识竞赛场合。但抢答器的使用频率较低，且有的要么制作复杂，要么可靠性低。作为一个单位，如果专门购一台抢答器虽然在经济上可以承受，但每年使用的次数极少，往往因长期存放使（电