【名师测控】七年级数学下册 1.3.2 科学计数法教案 (新版)北师大版.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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【名师测控】七年级数学下册 1.3.2 科学计数法教案 (新版)北师大版.doc

【名师测控】七年级数学下册 1.3.2 科学计数法教案 (新版)北师大版

整式的乘除 1.3同底数幂的除法 1.3.2科学计数法 【教学目标】 知识与技能 1、经历把一个绝对值小于1的非零数表示为科学计数法a×10n的形式的过程。 2、会用把一个用科学计数法表示的数写成小数的形式,并体会科学计数法方便、快捷便于进行计算的优点。 过程与方法情感、态度与价值观 (,p为正整数)或(,p为正整数) 在用科学记数法表示数据时,我们要注意哪些问题? a× 10n 其中1≤a<10,n是正整数) 【情景导入】 1纳米 米? 这个结果还能用科学记数法表示吗? 【新知探究】 探究一、1、填表: 10的幂 表示的意义 化为小数 1前面0的个数 10-1 0.1 1 10-2 0.01 2 10-3 10-4 根据上面的计算,有 个0?根据此规律:一个水分子的质量可写成:0.00000000000000000000003 3×10 用科学计数法可以把一个绝对值小于1的非零数表示成 的形式, 其中 ,n是 ,n的绝对值等于 尝试练习:用科学记数法表示:0.0000123 2、用科学计数法表示下列各数: (1)0.00002 (2)—0.0000307 (3)0.0031 (4)0.00567 探究二、 下面的数据都是用科学记数法表示的,请你用小数把它们表示出来: 7×10-5 1.35×10-10 2.657×10-16 思考:将科学记数法表示

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