【名师测控】七年级数学下册 1.3.1 同底数幂的除法教案 (新版)北师大版.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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【名师测控】七年级数学下册 1.3.1 同底数幂的除法教案 (新版)北师大版.doc

【名师测控】七年级数学下册 1.3.1 同底数幂的除法教案 (新版)北师大版

整式的乘除 1.3同底数幂的除法 1.3.1同底数幂的除法 【教学目标】 知识与技能 1.经历探索同底数幂除法运算性质过程,进一步体会幂的意义.2.了解同底数幂除法的运算性质,并能解决一些实际问题过程与方法情感、态度与价值观 经历探索同底数幂除法运算性质过程,感受数学学习的乐趣,增强学习数学的信心。 , m、n都是正整数 语言描述: 【情景导入】 一种液体每升含有1012个有害细菌,为了试验某种杀菌剂的效果,科学家们进行了实验,发现1滴杀虫剂可以杀死109个此种细菌, (1)要将1升液体中的有害细菌全部杀死,需要这种杀菌剂多少滴? (2)你是怎样计算的? (3)你能再举几个类似的算式吗? 【新知探究】 探究一、 1、尝试:(1) (2) (3) (4) 2、从上面的运算中我们可以猜想出如何进行同底数幂的除法吗? 同底数幂相除 。 a≠0,m、n都是正整数,且m>n 练习: (1)  (2) (3)= (4) 探究二、 你能求出下列结果吗? 1 104÷104; 2 -2 3÷ -2 3; 3 103÷104; 4 -2 6÷ -2 8; 5 102÷104; 6 -2 6÷ -2 10; 7 106÷109; 8 -2 0÷ -2 8; 9 107÷1011; 10 -2 6÷ -2 12; 你发现了什么? 总结:

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