【名师测控】七年级数学下册 1.4.1 单项式乘以单项式教案 (新版)北师大版.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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【名师测控】七年级数学下册 1.4.1 单项式乘以单项式教案 (新版)北师大版.doc

【名师测控】七年级数学下册 1.4.1 单项式乘以单项式教案 (新版)北师大版

整式的乘除 1.4整式的乘法 1.4.1单项式乘以单项式 【教学目标】 知识与技能 1.理解并掌握单项式的乘法法则, 2.能够熟练地进行单项式的乘法计算 过程与方法情感、态度与价值观 1.2xm 【新知探究】 探究一、 如果将上式中的数字改为字母,即ac5·bc2,你算吗?ac5·bc2 ( )×( ) 5.仿照第2题写出下列式子的结果 1 3a2·2a3 ( )×(  ) 2 -3m2·2m4 ( )×( ) 3 x2y3·4x3y2 (  )×(  ) 4 2a2b3·3a3 ( )×( ) 4.观察第5题的每个小题的式子有什么特点?由此你能得到的结论是:单项式与单项式相乘, 新知应用(写出计算过程) ①(a2)·(6ab)②4y· -2xy2 ③ ④(2x3)·22 ⑤ ⑥ -3x2y · -2x 2 归纳总结: 单项式乘以单项式的乘法法则:单项式相乘,把它的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式 注意:法则实际分为三点: ①系数相乘——有理数的乘法;此时应先确定结果的符号,再把系数的绝对值相乘 ②相同字母相乘——同底数幂的乘法;(容易将系数相乘与相同字母指数相加混淆) ③只在一个单项式中含有的字母,连同它的指数作为积的一个因式,不能丢掉这个因式. 2 不论几个单项式相乘,都可以用这个法则. 3 单项式相

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