九年级数学上册 4.4.1 探索三角形相似的条件课件 （新版）北师大版.pptVIP

* 4.4.1 探索三角形相似的条件 如图,在4×6方格内先任意画一个△ABC,然后画△ABC经某一相似变换(如放大或缩小若干倍)后得到△A′B′C′(点A′,B′,C′分别对应点A,B,C,顶点在格点上). 问题讨论1: △A′B′C′与△ABC对应角之间有什么关系? 问题讨论2: △A′B′C′与△ABC对应边之间有什么关系? 表示为： △ABC∽△ABC C A B B′ A′ C′ 相似三角形定义：我们把对应角相等、对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。 用几何语言表示： ∵ ∠A=∠A 、∠B=∠B 、∠C=∠C ∴ △ABC∽△ ABC 我们将相似三角形对应边的比称为相似比。 反之：若△ABC ∽△ABC ，则它们的相似比是多少？ 在下面的两组图形中，各有两个相似三角形， 试确定x ,y ,m ,n 的值. x 20 33 48 22 30 做一做 A B C D E 45° 85° m° n° 50° 45° 3a 2a y 10 (1) A B C D E F 20 22 x (2) 演示相似 你认为判定两个三角形相似至少需要哪些条件? 因为两个三角形相似仅仅是大小的不同,也就是边 按一定的比例放大或缩小,而角的大小与边的长短 无关,所以类比三角形全等可知… 如果两个三角形有一个角对应相等会相似吗？如果 有两个角分别相等呢？ 问题一：两角对应相等的两个三角形相似吗? 与同伴合作，一人画△ ABC, 另一人画△ A′B′C′, 使得∠A 和∠A′都有等于给定的∠α(如30°), ∠B和∠B′都等于给定 的∠β (如450),比较你们画的两个三角形, ∠C与∠C′相等吗? 改变∠α(如60°)和 ∠β(如75°)的大小,再试一试. 通过上面的活动,你猜出了什么结论? C A B C A B C A B 这样的两个三角形相似吗? 两角对应相等的两个三角形相似. 如图,在△ABC和△DEF中. 如果∠A=∠D, ∠B=∠E,那么△ABC∽△DEF. 这是一个今后经常用来判定两个三角形相似的重 要方法,务必予以熟练掌握. A B C D E F A B C D E 例1如图D,E分别是△ABC的边AB,AC上的点且DE∥BC，AB=7，AD=5，DE=10求BC的长？ 解：∴DE∥BC， ∴∠ADE∠B,∠AED=∠C ∴△ADE∽△ABC(两角分别相等的两个三角形相似） 若DE与BC不平行，△ADE与△ABC还可能相似吗？说明理由. A B C D E A D E B C E D C B A 活动四：同伴互助，变式训练 “A”型 A B C a b “A”型 “x”型 A B C D E A B C D D A E B C “共角”型 “共角共边”型 “蝴蝶”型 随堂练习 有一个锐角对应相等的两个直角三角形相似吗? 为什么? 相似。因为有两个角对应相等。 相似。因为顶角相等,两个底角也对应相等。 顶角相等的两个等腰三角形是否相似?为什么? 学到了什么？ 对应角相等， 对应边成比例的两个三角形, 叫做相似三角形。 如果∠A =∠D,∠B =∠E,, 两角对应相等的两个三角形相似 △ABC与△DEF相似，就记作:△ABC∽△DEF. 注意:要把表示对应角顶点的字母写在对应的位置上！ 那么△ ABC∽ △DEF, 1. 定义 2.判定定理 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 *