管理学第8章领导课件.ppt

第三节 激 励 （六）归因理论（Attribution theory） 该理论重点是通过对他人行为的分析,找出产生这种行为的原因。 1.海德的归因理论（Heider‘s attribution theory） 海德认为， 行为 原因？ 外因：环境、奖惩、运气、 任务难易 内因：个人品质、动机、兴趣、 态度、努力、能力 第三节 激 励 2.维纳归因理论（Weiner‘s Attribution Theory） 维纳认为,人们对行为的归因可以归结为内在的或外在的,稳定的或不稳定的范畴中。后来，他又增加了可控与不可控的维度，不同的归因在激发动机,促进继续努力的行为方面,有重要的作用。 第三节 激 励 表8-1 维纳的三维归因模式 运气好坏 他人帮助 任务难易 管理评价 身心状况 努力程度 能力高低 持久 努力 八 因 素 不可控 可控 不可控 可控 不可控 可控 不可控 可控 不稳定的 稳定的 不稳定的 稳定的 外部的 内部的 三 维 第三节 激 励 （1）成功归因 ①如果将成功归因于内部因素 产生自豪感 工作积极性 ②如果将成功归因于外部因素 产生侥幸感 工作积极性不确定 ③如果将成功归因于稳定因素 产生自豪感 工作积极性 ④如果将成功归因于稳定因素 产生侥幸感 工作积极