人教版高中生物必修二:第七章第2节现代生物进化理论的主要内容(共63张)详解.ppt

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人教版高中生物必修二:第七章第2节现代生物进化理论的主要内容(共63张)详解

人都是一个物种,无论白人黑人黄种人结婚,都能产生具有生殖能力的后代。 同样,所有的马是一个物种,所有的驴也是一个物种。但马和驴不是一个物种,因为马与驴交配产生的后代骡没有生殖能力。 全世界的人都是一个物种吗? 马跟驴是一个物种吗? 3、地理隔离: 不同物种之间一般是不能够相互交配的,即使交配成功,也不能够产生可育的后代,这种现象叫生殖隔离。如季节隔离;不亲合性;杂种不活;杂种不育等。 2、生殖隔离: 东北虎和华南虎之间存在什么隔离? 由于地理上的障碍使得同种生物的不同种群间不能够发生基因交流的现象。 4、隔离在物种形成中的作用 隔离 不同种群间的个体,在自然条件下不能发生基因交流的现象。 地理隔离 阻断基因交流 在不同的突变基因重组和自然选择作用下 基因频率向不同方向发生改变 种群的基因库出现差异 差异进一步加大 生殖隔离 新物种形成 原始种群 地理隔离 小种群 基因频率定向的改变 (基因库形成明显差异) 新物种 突变和基因重组 自然选择 生殖隔离 旁栏思考题 (P121) 最先在裸露的岩石上生长的植物往往是地衣,地衣的出现促进岩石的分解,形成土壤,为苔藓植物的生长创造条件。 地理隔离 生殖隔离 长期 加拉帕戈斯群岛的地雀 由于地理隔离而形成生殖隔离,形成了不同的物种。其过程十分缓慢! 物种形成的比较常见的方式: 不同小岛上的植被不同,果实大小不同所致

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