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绪论(学)
△课程名称:马克思主义基本原理概论 △课程性质:公共基础课、必修、考试 △学时安排:计划学时24,本学期内修完 △成绩构成:期末考试占60%, 平时表现占40%。 马克思主义基本原理概论绪论马克思主义是关于 无产阶级和人类解放的科学 教学内容: 一、什么是马克思主义 二、马克思主义的产生和发展 三、马克思主义科学性与革命性的统一 四、努力学习和自觉运用马克思主义 一、什么是马克思主义 (二)从整体上理解和把握马克思主义 中国化的马克思主义 把握马克思主义科学内涵,应注意: 马克思主义不是马克思的主义。 马克思主义不是马克思的著作中的个别结论。 马克思创立了马克思主义但并不等于马克思主义在马克思这儿已经彻底完成。 马克思主义不等于马克思主义具体表现形态。 马克思主义不是百科知识。 (一)时代的产物 (二)马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新 马克思主义对人类文明成果的继承与创新 马克思恩格斯的革命实践 马克思和恩格斯都是学识渊博、思想敏锐的学者,这使他们能够站在时代智慧的高峰,批判地继承人类思想史上的一切优秀成果,概括和总结科学发展的最新成就。 他们又是伟大的革命家,他们亲自参加和领导了当时无产阶级争取解放的伟大斗争实践,在革命实践和同各种错误思潮的斗争中,逐步实现了世界观和政治立场的转变,并且在革命实践中坚持不懈地进行科学理论的探索和研究。 马克思主义的诞生 1848年2月,马克思和恩格斯为共产主义者同盟写的纲领即《共产党宣言》在伦敦发表,它的发表标志着马克思主义的诞生。 《共产党宣言》是国际共产主义运动的第一个战斗纲领。从它的内容我们看出,它第一次对马克思主义的基本原理作了较为系统完整的阐述。因此它的发表标志着马克思主义的诞生。 (三)马克思主义在实践中不断发展 三、马克思主义科学性与革命性的统一 (一)马克思主义最根本的世界观和方法论 辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观与方法论。 (二)马克思主义最鲜明的政治立场 马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。 (三)马克思主义最重要的理论品质 坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质。 (四)马克思主义最崇高的社会理想 实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面的发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。 四、努力学习和自觉运用马克思主义 1、学透理论,真正掌握马克思主义基本立场、基本原理、基本观点、基本方法; 2、坚持理论联系的学风,是学习马克思主义的根本方法; 3、科学地对待马克思主义——坚持和发展马克思主义。 (二)把马克思主义作为行动的指南 1、不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响 ; 2、在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念,树立和坚定共产主义的远大理想 ; 3、不断增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践。 * * 马克思主义基本原理 绪论 课程安排与设想 马克思主义基本原理 绪论 1、狭义:马克思、恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的科学理论体系。 2、广义:由马克思恩格斯所创立,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义,建设社会主义以及共产主义为最终目标的科学理论体系。 马克思主义基本原理 绪论 马克思主义基本原理 绪论 作为中国和社会主义指导思想的马克思主义,是从广义上理解的马克思主义。它既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本观点、基本方法,也包括经列宁对其继承和发展,推进到新的阶段,并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为代表的中国共产党人将其与中国具体实践相结合,进一步丰富和发展了的马克思主义,即中国化的马克思主义。 马克思主义基本原理
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