专题2物质的变化和性质、溶液及实验基本操作.pptVIP

专题2物质的变化和性质 物质的变化 物质的性质 溶液 实验基操作 四、溶液 5.溶质质量分数：溶质质量与溶液质量 的比值6.使溶质质量分数增大的方法有： 加溶质、蒸发溶剂和加浓溶液； 使溶质质量分数减小的方法有： 加溶剂、加稀溶液7.配制溶液的步骤：计算、称量、溶解 8.有关溶质质量分数的计算： ①50克10%的氯化钠溶液中含溶质和水多克？ ②配制60构10%的氯化钠溶液需要多少氯化钠？ ③欲使200克10%的氯化钠溶液的溶质质量分数提高到20%，应该怎样做？ ④配制150克20%的稀硫酸需要多少克98%的浓硫酸 五、实验基本操作 1.药品的取用 2.物质的加热 3.物质的称量 4.仪器的连接与洗涤 5.过滤 1.药品的取用 2.物质的加热 3.物质的称量 ①液体用量筒：a．量筒应放平稳，先向量筒内倾倒液体至接近所需刻度时，停止倾倒，改用胶头滴管滴加药液至所需刻度线；b．读数时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，若视线偏高（俯视），量取液体偏少；若视线偏低（仰视），量取液体偏多； ②固体用托盘天平： a.将游码拨零，调节天平平衡；b.把砝码和游码调节好C .在左盘上放入称量物，称量物不能直接放在托盘上，应放在纸片上（有腐蚀性或易潮解的药品应放在玻璃容器中) 4.仪器的连接与洗涤 仪器连接的顺序：自下而上，从左到右 玻璃导管与胶皮管的连接方法：玻璃管的一端用水湿润，再旋转插入胶皮管中 装置气密性检查：连接好装置，把导管的一端放入水中，双手紧握试管，如果好气泡从导管口冒出，表明气密性良好。 仪器洗涤干净的标志是：玻璃仪器表面的水均匀附着，既聚成水滴，也不不成股流下 5.过滤 仪器名称：铁架台、烧杯、 漏斗、玻璃棒 操作要点：一贴二低三靠 * 一、物理变化与化学变化的比较 二、基本反应类型比较 三、物理性质和化学性质的比较 物质的可燃性、毒性、与某物质发生反应 物质的颜色、气味、状态、硬度、密度、溶解性、熔点、沸点等 例如 必须通过化学变化才能表现出来 不需要化学变化就能表现出来 区别 物质在化学变化中表现出来的性质 物质不需要化学变化就能表现出来的性质 概念 化学性质 物理性质 1.定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、 稳定的混合物。 2.特征：均一、稳定、混合物 3.溶质在溶液里以分子或离子的状态存在 4.物质溶解形成溶液时通常会伴随着能量的变化 溶于水温度升高物质有 氢氧化钠、浓硫酸、氧化钙 溶于水温度降低的物质有硝酸铵 ①取用三原则 (1)“三不”原则 (2)节约原则 (3)处理原则 ②固体 ：块状、 粉末状 ③液体：较多量、较少量、极少量 酒精灯的使用 (1)酒精灯的火焰(2)灯壶内的酒精量 (3)点燃 (4)熄灭 固体的加热 (1)试管口要略向下倾斜， (2)先给试管均匀加热，后固定在药品部位加热。 液体的加热 (1)试管要与桌面成45°角，不能朝向人 (2)试管内液体量不能超过试管容积的1/3 (3)加热前，先把玻璃容器外壁的水擦干，以免炸裂试管； *