第2讲　空间图形的位置关系及证明.pptVIP

思想方法 以例释法 举一反三 解决立体几何中的折叠问题 审题策略:(1)由OM是△ABC的中位线可证. (2)由菱形ABCD中,∠BAD=60°知△ABD为正三角形,进而知OB=OD=OM=2.在△ODM中,由勾股定理可证OD⊥OM,结合OD⊥AC,即可证结论. 方法点睛 求解翻折问题的两个关键点 (1)画好两个图——翻折前的平面图和翻折后的立体图. (2)分析好两个关系——平面、立体转化前后的变量与不变量,一般地在同一个平面内的几何元素之间的关系不改变,涉及两个平面内的几何元素之间的关系是改变的. 变式训练:(2014郑州市第二次质量预测)正△ABC的边长为2, CD是AB边上的高,E、F分别是AC和BC的中点(如图(1)).现将△ABC沿CD翻折使平面ADC⊥平面BDC(如题图(2)).在图(2)中: (1)求证:AB∥平面DEF; (2)求多面体D-ABFE的体积. (1)证明:如题图(2),在△ABC中,由E、F分别是AC、BC的中点, 所以EF∥AB, 又AB?平面DEF,EF?平面DEF,∴AB∥平面DEF. 阅卷评析 易错警示 保分策略 线面、面面位置关系及体积的综合问题 审题策略:(1)在△PBD中利用中位线证明. (2)利用等体积法求