语文综合实践活动认自我 教学设计.doc

《综合实践活动方案——活动方案产生的背景大部分的学生都是独生子女，在家里宠爱，看到自身都是长处，对自我的不够全面。认知能力、沟通技巧认知能力主要是了解客户需求的能力。销售员要了解客户的业务及问题，了解客户在其市场中的竞争力，了解客户的客户，帮助客户迎接新的挑战和机遇，帮助客户分析问题及找到新的解决方法。沟通技巧是指有效传达信息的能力。能用让人易于理解的方式讲解技术和功能。根据用户的不同调整说话的方式和内容。学生能从各个角度全面地了解自我、认识自我，锻炼学生的能力和口头表达能力，。活动过程设计与指导 一段短短的自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设计的。一两分钟的自我介绍，犹如商品广告，在有限的时间内，针对客户的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印像，还要即时引发起购买欲。别人眼中的我 ，活动，别人眼中的我。 交流场景：你在森林的深处，你向前走，看见前面有一座很旧的小屋。 在桌子上有个花瓶，瓶子里有水，有多少水在花瓶里？（满的/一半/空的） 这个瓶子是由什么材料制造的？（玻璃/陶瓷/泥土）（金属/塑料你走过瀑布，你站在坚硬的地面上，你看见地上有金光闪烁，你弯腰拾起来，是一个带着钥匙的钥匙链。有多少把钥匙拴在上面，你可以任意选一个数字（从1到10） 你继续向前走，突然你发现眼前有一座城堡。这个城堡是什么样的？（旧的/新的） 你走到城堡的尽头有一个出口，你继续向前走走出了城堡。在城堡外面，你看见一座大花园，你看见地面上有一个箱子。这个箱子是多大尺寸的？（小/中/大） 这个箱子是什么材料做的？（硬纸板/纸/木头/金属） 花园里还有一座桥就在离着箱子的不远处。桥是什么材料建造的？（金属/木头/藤条） 马正在做什么？（安静地站着/吃草/在附近奔跑） 哦，不！离马很近的地方突然刮起了一阵龙卷风。你三种选择。 跑过去藏在箱子里？跑过去藏在桥底下？跑过去骑马离开？心理测试题答案解析： ? 瓶子里的水 空的你目前的生活很不满意。一半你的生活只有一半达到你的理想。满的你对目前的生活非常满意。 瓶子的质地：金属/塑料/木头——你在生活里是一个强者。玻璃/泥土/陶瓷——在生活里你是一个脆弱而需要得到照顾的人。钥匙： 1生活中你只有一个好朋友。2—5生活中你有一些好朋友。6—10生活中你有许多好朋友。 城堡： 旧的显示你在过去的交往中有一段不好的和不值得纪念的关系。 新的显示你在过去的交往中有段很好的交往现在仍然鲜活的驻留在你心里。箱子的大小小—不自负中等—比较自负大—非常自负 箱子的材料（从表面看） 硬纸/纸/木头（不闪光）——谦虚的性格金属——骄傲而顽固的性格 桥的材料 金属和朋友紧密联系木头和朋友有比较紧密的联系藤条周围没有很好的朋友马的动作： 安静/吃草——你的伴侣是一个顾家的，谦虚的人。 在附近奔跑——你的伴侣是一个非常狂野的人。 龙卷风你生活中的麻烦箱子你自己桥你的朋友马你的伴侣 你选择箱子，你无论何时遇到麻烦你都会自己解决。 你选择桥，无论何时你遇到麻烦你都有将去找你的朋友一起解决。 你选择的最后一个马，你寻找的伴侣是你无论何时遇到麻烦都要和他/她一起去面对班级中最有魅力的人 班级中最可能成为管理者的人 班级中最有商业头脑的人 班级中最懂人际交往的人 班级中最有见识的人 班级中口才最好的人 班级中最受欢迎的人 班级中最有责任心的人 班级中最帅（漂亮）的人 班级中你最信任的人 班级中最愿意听你倾诉的人 班级中最乐于助人的人 班级中最有品位的人 班级中最积极乐观的人 班级中最有可能成为职场精英的人 班级中最爱肯吃苦的人 班级中最有礼貌的人 班级中最有风度的人 班级中最有勤劳的人 班级中最健谈的人 班级中最有才华的人 班级中执行力最强的人  附四：小组评价表 语文知识的运用 （10分） 目的明确性 （10分） 充分展示个人优势 （10分） 语言连贯性、逻辑性 （10分） 了解考官意图、应变能力（10分） 外形（着装、肢体语言、表情）（10分） 总分 1 2 3 4 5 6 7 8