五年语文上册培养良好的学习习惯.pptVIP

看图说话 图上有哪些人？在什么地方，干什么？ 学生写读书笔记时的坐姿怎样？态度如何？ 1、 读书做笔记 这位同学的书和卡片分别放在什么地方？他的双手是如何协调的？神情是否专注？ 小结 不动笔墨不读书、读书要做笔记是良好的习惯。 小结 这篇读后感字迹工整、美观，篇幅较长，间接地给学生提出了本学期写读后感的目标要求：感受要相对深刻，文章应该具有一定的篇幅。 从读书笔记的内容体现了读书笔记的两种类型。 一是心得式。心得式笔记即读后感， 二是摘要式。是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。 小结 但不管采用哪种形式，摘录都要有选择，以是否有用作为摘录的标准。 综观这6幅组图，有3幅与写读后感密切相关。由此可见，本册读书做笔记的训练重点应该放在写读后感上，学生要注意加强这方面的习惯养成。 2 随时使用工具书 工具书的介绍 工具书是为了满足人们随时查阅知识概念、事实与数据等的需求，将大量的原始文献的内容进行分类、提炼、加工、浓缩和重组后而编制出版的一种文献类型，目的是解决学习和工作中遇到的问题，所以叫工具书。 要充分利用图书馆资源 工具书为我们的学习、生活带来许多的便捷，但工具书涉及的面和种类很广，不可能都购买收藏，因此要充分利用图书馆资源。图书馆工具书藏书数量大，涵盖多个学科，涉及古今中外，这是不可多得的条件，充分利用