72《斯大林模式的社会主义建设道路》教案(人民版必修2).docVIP

斯大林模式的社会主义建设道路 【课程标准】列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。 【教学目标】 知识与能力： 简述苏联的工业化之路，分析苏联工业化建设取得巨大成就的原因。 探讨苏联农业全盘集体化的得失。 归纳斯大林模式的特点，简要评价斯大林模式。 过程与方法 围绕斯大林模式建立的背景、特点、作用、严重的弊端以及影响等展开讨论，从不同的 角度去认识历史问题。 情感、态度与价值观 通过对斯大林模式利弊得失的探讨，总结历史经验，借鉴历史教训，树立改革和创新 意识。 【重难点突破】 重点：20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就。 难点：对“斯大林模式”利弊的分析及其评价。 教学过程： 导入：1924年1月，列宁逝世后，苏联人民在斯大林领导下，确立了优先发展重工业 和农业集体化运动的经济建设路线，开展了有计划的社会主义经济建设，取得 了举世瞩目的建设成就，使苏联在较短时间内实现了国家工业化和农业集体化， 成为世界上一流的工业强国。但是，苏联在取得重大成就的同时，也存在着严 重的问题，高度集中的政治经济体制本身的严重缺陷和弊端，日益阻碍了苏联 国民经济的发展和生产力的提高，成为后来苏东剧变的历史根源。 斯大林模式：又称斯大林体制或高度集中的经济政治体制。 是指苏联在20世纪20-50年代斯大林执政时期形成的高度集中的社会主政治经济体制。（特点：高度集中） 斯大林模式的形