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- 2016-08-15 发布于贵州
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鄂教版语文第九册教设计第七单元
鄂教版语文第九册教学设计学科语文课题20、奇异的激光课型新授学习目标1、会认会写10个生字,正确理解并读写重点词语。 2、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文、默读课文,整体把握课文主要内容,体会文章表达的思想感情。3、了解说明文的说明方法,体会分号的用法。4、感受科技的神奇,激发热爱科学的情感。教学重点用普通话正确、流利、有感情地朗读课文、默读课文,整体把握课文主要内容,体会文章表达的思想感情。教学难点1、了解说明文的说明方法,体会分号的用法。2、感受科技的神奇,激发热爱科学的情感。教学准备PPT课时安排2课时教学过程二次备课第一课时一、导入 这节课我们学习20课奇异的激光,读了课题,你们产生了什么问题呢?看来同学们都是紧紧扣住这个题眼“奇异”提问,奇异是什么意思呢?激光是怎样奇异呢?下面我们来快快读书吧! 二、整体感知 1、自由朗读课文,把课文读通顺、读正确,尤其注意生字的读音。同时,看一看课文从哪几个方面介绍奇异的激光的? 2、检查生字读音。 3、全班交流。 (1)课文从哪几个方面介绍激光的奇异? (2)了解文章结构。 ①读第一段与最后一段,看看这两个自然与全文有什么关系?(总起、总结) ②写作顺序是按照总分总的顺序进行说明。 过渡:文章的内容大概了解了,文章的结构清楚了,下面我们该深入细致的走进奇异的激光呢! 三、体
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