五年级监控习作辅导讲座.pptVIP

倒叙：《礼物》（五上） 事情发展顺序：《九色鹿》、《信任》、《崂山道士》、《牛和鹅》、《普罗米修斯》、《丢失的骆驼》、《试胆量》、《西门豹治邺》、《成吉思汗和鹰》（五上）、《生死攸关的烛光》（五上）、《诺曼底号遇难记》（五上）。 游览顺序：《红树林》（五上） 参观顺序：《古罗马斗兽场》 ⑶ 文章的线索 以“物”为线索： 《大人们这样说》，以“龙”为线索。 《灯光》，以“灯光”为线索。 《凡卡》，以“信”为线索。 《马背小学》，以“马背”为线索。 以人物情感为线索：《古罗马斗兽场》记叙了小作者由“高兴极了”到“失去了兴趣”的情感变化。 其他：《唯一的听众》，我的成长变化是文章的线索。 ⑷ 点明主题 《忆读书》，最后一句话：读书好，多读书，读好书。 《幸福在哪里》，倒数第3自然段：幸福就在有益于人 类的劳动中。 《灯塔》，最后一句：因为我做着对人们有益的事，心 里踏实的很。 ⑸ 首尾呼应 《龙的传人》：开头以“中国人莫不以龙为骄傲，并自称为龙”点题引入，结尾以“所以，中国人常常自称为龙的传人”扣题呼应。 《灯光》：开头：广场上千万盏灯静静地照耀着周围的雄伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。结尾：在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。 ⑹ 侧面描写 《唯一的听众》（五上）：老妇人的形象大部分是通 过我和妹妹来刻画的。 ⑺ 有详有略 《千锤