八年级生物《人类的起源和进化》苏科版详解.pptVIP

八年级生物《人类的起源和进化》苏科版详解.ppt

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八年级生物《人类的起源和进化》苏科版详解

能 人 脑容量比南方古猿大,脑的沟回与人的相似. 直立人 ——人类进化史关键的一个阶段 最早用火,并开始狩猎 能像现代人一样奔跑 能按照自己的意愿制造石器 具有语言能力 智 人 ——最终进化人人类 脑容量增大为1300~1500毫升 * 猜一猜:什么动物小时候用四条腿走路,后来用两条腿走路,老了三条腿走路? 那么最早的人是从哪里来的呢? 女娲造人 、上帝造人、亚当夏娃这些都是神话,那么人到底是 怎么来的?说到人类的起源,就不得不提到进化论的建立者达尔文和他的著作《物种起源》。 同学们阅读课本P36页第一自然段内容? 猩猩 长臂猿 云南长臂猿 70 23 32 无 275 人 36 24 32 无 265 大猩猩 41 24 32 无 240 黑猩猩 结核 脑炎 感冒 天花等 38 24 32 无 223 猩猩 共患疾病 平均寿命 染色体 牙齿 尾 孕期 现代猿的牙齿 现代人的牙齿 门齿 犬齿 前臼齿 臼齿 门齿小—似人 归纳: 人与类人猿的相似之处说明:人与类人猿亲缘关系最近,它们有共同祖先——森林古猿 这个黑猩猩和人像很相像?   在现代的哺乳动物中,黑猩猩、猩猩、大猩猩和长臂猿与人类的形态、结构最相似,与人类的血缘关系也很近,所以它们被叫做类人猿。 森林古猿的生活情况。阅读课本知识,完成讨论题?P37页 进化证据:埃及古猿的头骨化石 3 产生语言和意识 1 直立行走 2 制造和使用工具 脑容量的增加 人类进化中的重要特征、意义:P37页阅读思考 回顾知识:人类进化的主要历程 南方古猿 能人 直立人 智人 500ml 750ml 1000ml 1500ml “能人”这一名称是达特向路易斯建议的,意思是“手巧的人”,因为推测发现于这个时代的工具就是他们制造的。 *

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