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第三章 遗传的基本规律 教学目标 掌握：分离定律、自由组合定律、连锁与互换定律的内容、实质和细胞学基础； 了解：分离定律、自由组合定律、连锁与互换定律现象的解释。 学会：能运用分离定律、自由组合定律、连锁与互换定律分析人类的遗传现象。 教学重难点 1.遗传三大规律的实质为重点； 2.遗传三大规律的细胞学基础为难点。 学时数：6 【导入新课】我们在本教材的“绪论”中就讲到：遗传学历史上的重大发现：1865年孟德尔发表了基因分离定律、自由组合定律的论文；1910年摩尔根发现连锁与互换定律，至此，遗传三大规律形成了经典遗传学的重要支柱！今天，我们开始认识遗传的基本规律。 第三章 遗传的基本规律 第一节 分离定律 【导入部分】为了认识遗传现象、学习遗传规律，更好地分析人类遗传现象和服务于人类健康，我们应当首先了解、熟悉一些有关遗传的基本概念。 一、遗传的基本概念 （一）遗传学基本概念 【阐述】在遗传学研究中，我们把生物体在形态和生理方面可鉴别的特征称为性状，如：人类耳垂的外形、血型等等。而生物同一性状的不同表现类型之间互称为相对性状，如：人类“耳垂的外形”这一性状中“有耳垂”与“无耳垂”之间互为相对性状；在人类ABO血型系统中，“血型”这一性状A型与B型、AB型和O型任意二者之间都互为相对性状。自然界中的绝大多数高等生物都是杂合体。在杂合体中，生物体表现出来的性状称为显性性状，未表现出来的性状称为隐性性状，如：头发卷曲的亲代可以产生直发的小孩（因为亲代带有控制“直发”的遗传物质），亲代表现出来的“卷发”（性状类型）为显性性状，而没有表现出来的“直发”为隐性性状。 遗传学中，我们把控制生物性状的遗传功能单位称为基因，通常用拉丁字母或单词缩写表示。控制生物显性性状的基因称为显性基因，通常用大写拉丁字母（或单词缩写）表示；控制生物隐性性状的基因称为隐性基因，通常用小写拉丁字母（或单词缩写）表示。由于控制同一性状的显性基因和隐性基因通常位于一对同源染色体的相同位置，因此它们之间互称为等位基因。等位基因都相同的生物体为纯合体（纯种），等位基因不完全相同的生物体为杂合体（杂种）。在遗传学研究中，我们把生物体表现出来的性状称为表现型，简称表型，常用中文词或词组描述。如等位基因为Rr的杂种豌豆的表现型可以描述为“种皮外形圆滑的豌豆”或“圆滑的豌豆”。一定表现型个体的基因组成称为基因型，常用英文字母或单词、词组表示。如种皮圆滑的纯种的基因型为RR，种皮圆滑的杂种豌豆的基因型则为Rr。 （小结与比较，列表） 名词 解释 举例 名词 解释 举例 性状 生物体一切形态结构及生理、生化等方面的特征 人类虹膜的颜色、血型等 基因 控制生物性状的遗传功能单位 R(控制圆滑性状) 相对性状 同一性状的不同表现类型之间互称 “有耳垂”与“无耳垂”、 血型A型与B型 等位基因 位于一对同源染色体的相同位置、控制同一对相对性状的基因之间的互称 R与r 显性性状 杂合子所表现出来的性状 圆滑 显性基因 控制生物显性性状的基因 R（对r来说） 隐性性状 杂合子未表现的性状 皱缩 隐性基因 控制生物隐性性状的基因 r 表现型 个体可观察到的某一个性状的相对差异 种皮圆滑（杂种豌豆） 基因型 一定表现型个体的基因组成 Rr （二）遗传学常用符号 P表示亲本，用♀表示母本，用♂表示父本； G表示配子；F1表示杂种一代，F2表示杂种二代； 表示自交，×表示杂交 【说明】当不用♀和♂表示母本和父本时，“×”号前的亲本为母本， “×”号后为父本。 二、分离现象 【引入】孟德尔生平简介；豌豆的生活史简介。 1、 豌豆的相对性状介绍 2、 豌豆杂交试验过程简介；（强化性状，相对性状，显、隐性性状，纯种、杂种等概念的理解与应用） 三、分离现象的解释 （一）孟德尔的解释 介绍：（回顾“基因，基因与染色体的关系”） 【注意】显性基因、隐性基因、等位基因、纯合子、杂合子等名词的规范使用。 分析： ①孟德尔豌豆杂交试验F1代分析； ②F2代结果分析； （二）验证试验——测交 ①F1代杂合子与隐性亲本（纯合子）杂交，进行结果预期、验证。 ②侧交：用隐性亲本与某个体杂交，以验证其基因组成的方法。 四、分离定律的实质和细胞学基础 【内容】分离定律：具有一对相对性状的亲本杂交，所得杂种在配子形成过程中，位于同源染色体上的等位基因相互分离，互不影响地分配到两个配子中去；此规律也称为孟德尔第一定律。 【实质】等位基因的分离是分离定律的实质，性状分离现象出现的根源在于等位基因的分离。 【细胞学基础】在配子形成过程中，发生减数第一次分裂时，同源染色体要彼此分离；同源染色体的分离是分离定律的细胞学基础。 五、分离定律的适用范围 1.分离定律适用条件：一对相对性状、完全显性、无选择