wsj14.《邮票齿孔的故事》解读.ppt

齿 枚 刀 裁 伦 敦 酒 便 撕 研 究 政 课文中用别针刺孔撕开邮票的先生和 发明家阿切尔， 你喜欢谁呢？ 为什么？ （先生） 一位 （ ） （ ） 一把 （ ） （ ） 一张 （ ） （ ） 一台 （ ） 邮票的作用：简单说就是用做纳付邮资的凭证，另外还可以传播艺术文化知识 。 邮票欣赏 * * 邮　票 　　你知道邮票有哪些特征吗？ 邮　票 邮票齿孔的故事 我能想办法记住这些生字！ 伦 敦 研 究 裁 撕 我会读 齿 枚 刀 裁 伦 敦 酒 便 撕 研 究 政 九个洞。 究 借一半，扔一半。 仍 齿孔　一枚　小刀　裁开　 伦敦　酒馆　方便　撕开　 研究　邮政　仍然　邮票 英国　使用　而且　整张　 求助　正式 读一读 想一想 这篇课文主要讲了：英国发明家（ ）从一个人用别针在每枚邮票之间刺上小孔，并很容易、很整齐地撕下邮票这一举动受到启发，发明出（ ）的故事。 阿切尔 邮票打孔机 1840年，英国首次正式发行邮票。最早的邮票跟现在的不一样。每枚邮票的四周没有齿孔，许多枚邮票连在一起，使用的时候，得用小刀裁开。 第一次；头一回 　　1848年，英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒。在发明家的身旁，一位先生左手拿着一大张邮票，右手在身上翻着什么。看样子，他是在找裁邮票的小刀。那位先生摸遍身上所有的衣袋，也没有找到小刀，只好向阿切尔求助：“先生，您带小刀了吗？”阿切尔摇摇头，说：“对不起，我也没带。” 　　那个人想了想，从西服领带上取下一枚别针，在每枚邮票的连接处都刺上小孔，邮票便很容易地被撕开了，而且撕得很整齐。 用礼貌的语气读一读他们的对话。 先生，您带小刀了吗？ 对不起，我也没带。 读课文第三、第四段。 从课文的哪些句子可以看出那个人和阿切尔都很善于动脑筋？ 那个人想了想，从西服领带上取下一枚别针，在每枚邮票的连接处都刺上小孔，邮票便很容易地被撕开了，而且撕得很整齐。 体会到他肯动脑 体会到这个办法很好。 阿切尔被那个人的举动吸引住了。 他想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？ 体会到它不仅爱观察，而且肯动脑。 　　阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？阿切尔开始了研究工作。很快，邮票打孔机造出来了。用它打过孔的整张邮票，很容易一枚枚地撕开，使用的时候非常方便。英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。 阿切尔被那个人的举动吸引住了。 指的是一个人对于其他人所抱的积极态度。 1.阿切尔被那个人的举动吸引住了。 他很容易把邮票撕开了。 2.邮票很容易被他撕开了。 3.她的衣服被太阳晒干了。 那个人的举动把阿切尔吸引住了。 太阳把她的衣服晒干了。 阿切尔开始了研究工作。很快，邮票打孔机造出来了 。 你知道带齿孔的邮票是怎样发明的吗? 英国邮政部门立即采用了这种机器。 通过这个词你知道什么？ 马上。 直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。 。 还是；照样；依旧。 从“仍然”一词你知道什么？ *