第一组实习报告.docVIP

班组 ：09园林（4）班第一小组 课程：测量学 起止时间：2010年12月6——8日 地点：园林实习基地 实习人：朱龙 学 号： 09 指导老师：裘平 目录 1、前言……………………………………………………….3 2、实习目标及相关要求…………………………………..…4 3实习步骤………………………………………….…………7 4内容…………………………………………………………8 5测量数据和表格……………………………………………10 6、实习心得体会……………………………………………16 前言 本学期快要结束了，测量老师裘老师为我们安排了为期两天半的工程测量实习。本学期我们已经学习了测量学的理论知识，主要是室外的仪器的测量，但条件的限制都没有使得大家充分地理解所学知识。这次实习的目的就是更好的验证课堂理论，巩固和深化课堂所学知识，最重要的是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风。 通过本项实习可以使我们掌握平板仪的使用方法，了解测绘大比例尺地形图的程序，为我们在实践中综合运用测量手段来解决绘制图纸。 本次实习09园林（4）班共分为四个小组同时进行，实习基地为江西农业工程职业学院园林实训基地平面分布测量，为期两天半，我们的组员有：朱龙、陈水明、李霞、喻寒阳、何云鹏、邓木兰、彭金平、沈杜依、丁淑珍、我们这小组是很团结的，分工非常的明确，以至我们很快的得到了数据，绘制出了实地平面图，相对于其他组来说我们组有较强的战斗力、和非常默契的配合力，相信有这种效率我们第一小组在以后的测量上一定会更加精确、更加出色！ 在此，我想感谢我们测量老师裘平老师，谢谢你！！！ 实习目标及相关要求 一．实习目的 测量实习是测量教学的重要组成部分，除验证课堂所学知识，更是巩固和深化所学课堂知识。更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过地形图测绘，可以增强测定和测设的地面的概念，提高利用地形图的能力，为今后解决有关测量工作的问题打下基础。同时增强学生团队合作精神，以及独立解决问题的能力。 二．实习要求： 通过教学实习，使学生掌握大比例尺测图的过程，学生在测、绘、及仪器操作等基本技能方面得到进一步提高。测量范围：江西农业工程职业学院园林基地 三．实习任务； 每组完成测绘图比例尺比例范围为1：300----1：1000。我组是1：500的地形图一张，CAD平面图每组一张，完整的数据一份，实习报告一份（不得少于2000字）。 四．仪器与工具； 平板仪一台、卷尺两盘、标杆两根、纪录板一块、比例尺一根、、图板一个、三脚架一个、绘图纸一张、背包一个、文具盒一个（铅笔、橡皮、大头针、图钉等）。 五．实习项目与程序： 1．外业测量： （1）测量选点； （2）卷尺测距、记录数据； （3）结合数据进行对平面地形进行绘制。 2．内业整理： （1）整理数据，确定比例尺； （2）测好各建筑 路宽等的长度。为画CAD 做好准备工作； （3）对已经绘制好的平面图进行深加工。把图框线画好，并注明指北针。 3．测绘CAD图： （1）将整理好的数据标好草稿纸上； （2）根据数据在CAD上画好等工作，并打印； 五．实习方法： 1．对点：对点就是使图上已知点和地面上相应的测站点位于同一铅垂线上。立上三脚架，将平板固定，把图纸也固定在平板上。 2．整平： 将平板仪的一边靠在两个控制点上，瞄准地面上的点，然后进行对中整平整平的目的是使图板处于水平位置。 3．定向：如图8-29所示定向就是使图上的已知方向线与地面上相应的方向线一致或平行。 4.整平后进行测绘。量出控制点到某地物的距离并且紧靠建筑物立标杆，通过平板仪瞄准标杆则确定了这个方向。根据比例尺进行描点。描好了相应的点后，连接。 5.注意事项； （1）、各成员的测区必须要有适当重合； （2）、架设平板仪时要注意高度适当，使用时防止照准仪摔落，绘图时切勿身压图板； （3）、绘图过程中应保持图面整洁。 六．测量精度： 1．绘制平面图的全过程中指北针应该精确的指向北。 2．在完成一个点后，下一个点的测绘必须结合第一个点的点位，检测与前一个点是否在一条直线上。如果是在一条直线上继续，反之重测。 七．测量成果： 地形图一张，CAD平面图每组一张，完整的数据一份，实习报告一张。 实习步骤 1.测图