2015-2016学年河南省周口市沈丘县高一(下)期中物理试卷(解析版).docVIP

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2015-2016学年河南省周口市沈丘县高一(下)期中物理试卷(解析版)

2015-2016学年河南省周口市沈丘县高一(下)期中物理试卷   一、选择题 1.一物体作匀速圆周运动,在其运动过程中,不发生变化的物理量是(  ) A.线速度 B.角速度 C.向心加速度 D.合外力 2.若地球表面处的重力加速度为g,而物体在距地球表面3R(R为地球半径)处,由于地球作用而产生的加速度为g′,则为(  ) A.1 B. C. D. 3.如图所示,用汽车吊起重物G,汽车以速度V前进,当牵绳与竖直方向夹角为θ时,重物上升速度为(  ) A.v B.vcosθ C. D.vsinθ 4.A、B两小球都在水平面上做匀速圆周运动,A球的轨道半径是B球的轨道半径的2倍,A的转速为30r/min,B的转速为10r/min,则两球的向心加速度之比为(  ) A.1:1 B.6:1 C.4:1 D.2:1 5.太空舱在离地面约300km的近地轨道上绕地球做匀速圆周运动,若宇航员身上系着绳索,轻轻离开太空舱缓慢进行太空行走,则下列说法正确的是(  ) A.宇航员的加速度大于9.8m/s2 B.宇航员的速度小于7.9km/s C.若宇航员不系绳索,则其一定会远离太空舱而去 D.宇航员离开太空舱后不受任何力作用 6.如图所示的两轮以皮带传动,没有打滑,A、B、C三点的位置关系如图,若r1>r2,O1C=r2,则三点的向心加速度的关系为(  ) A.aA=aB=aC B.aC>aA>aB C.aC<aA<aB D.aC=aB>aA 7.如图所示,匀速转动的水平圆盘上放置着一个物体A,物体距圆盘圆心O的距离为r,物体随着圆盘一起做匀速圆周运动,下列说法中正确的是(  ) A.物体A所受摩擦力保持不变 B.物体A处于平衡状态 C.物体A做匀变速运动 D.物体A做变速运动 8.在教学楼梯口,有如图所示的0、1、2、3…K级台阶,每级台阶的长为30cm,高为15cm(g=10m/s2).某同学从第0级台阶的边缘以V0=5m/s水平抛出一小球(不计一切阻力),则小球将落在第几级台阶上(  ) A.7级 B.8级 C.9级 D.10级 9.卫星A和B均绕地球做匀速圆周运动,其角速度之比ωA:ωB=1:8,则两颗卫星的(  ) A.轨道半径之比rA:rB=64:1 B.轨道半径之比rA:rB=1:4 C.运行速度之比VA:VB=1: D.运行速度之比vA:vB=1:2 10.某质点做曲线运动时(  ) A.在某一点的速度方向是该点曲线的切线方向 B.在任意时间内位移的大小总是大于路程 C.在任意时刻质点受到的合力不可能为0 D.速度的方向与合力的方向必不在一条直线上 11.如图所示是物体做匀变速曲线运动的轨迹的示意图.己知物体在B点的加速度方向与速度方向垂直,则下列说法中正确的是(  ) A.C点的速率大于B点的速率 B.A点的加速度等于C点的加速度 C.C点的速率小于B点的速率 D.从A点到C点加速度与速度的夹角先增大后减小,速率是先减小后增大 12.如图所示,物体在恒力F作用下沿曲线从A运动到B,这时突然使它所受的力反向而大小不变(即由F变为﹣F),在此力作用下,物体以后的运动情况,下列说法正确的是(  ) A.物体可能沿曲线Ba运动 B.物体不可能沿直线Bb运动 C.物体可能沿曲线Bc运动 D.物体可能沿原曲线由B返回A   二、实验题 13.“研究平抛物体的运动”的实验装置如图1所示. (1)实验时,除了木板、小球、游标卡尺、斜槽、铅笔、坐标纸、图钉之外,下列器材中还需要的是      . A.弹簧秤 B.秒表 C.天平 D.重垂线 (2)为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填写在横线上      . A.通过调节使斜槽末端保持水平 B.每次释放小球的位置可以不同 C.每次必须由静止开始释放小球 D.斜槽轨道必须光滑 (3)如图2所示,是一位同学通过实验得到小球做平抛运动的轨迹,请您帮助该同学算出小球做平抛运动的初速度大小      m/s,小球经过B点时竖直向上的速度大小为      m/s.(g取10m/s2)(结果保留两位有效数字) 14.某探究实验小组的同学为了研究平抛物体的运动,该小组利用如图所示的实验装置探究平抛运动. (1)首先采用如图甲所示的装置,用小锤击打弹性金属片,使A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,将观察到两球      (选填“同时”或“不同时”)落地,改变小锤击打的力度,即改变A球被弹出时的速度,仍能观察到相同的现象,这说明      .(选填所述选项前的字母) A.平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动 B.平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动 C.能同时说明上述选项A、B所述的规律 (2)然后采用如图

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