函数的极值与导数(片段教学).docVIP

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  • 2017-06-08 发布于天津
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函数的极值与导数(片段教学)

函数的极值与导数(片段教学) 福安二中 连频 导入片段 以下是某一时期某一股市的变化图,现在我们研究一下其图像特征。 观察下图中P点附近图像从左到右的变化趋势、P点的函数值以及点P位置的特点: 函数图像在P点的左侧到右侧由“上升”变为“下降”(函数由单调递增变为单调递减),在P点附近的范围内,P点的位置最高,函数值最大 类比P点,我们可以得出Q点附近函数图像的特点:即函数图像从Q点的左侧到右侧由“下降”变为“上升”(函数由单调递减变为单调递增),在Q点附近小范围内,Q点的位置最低,函数值最小。 设计意图:由当今的热门问题入手引出教学所需的函数图像,激发学生的学习兴趣,使得对图像的研究更加自然合理。 二、引入极值点的定义: 局部图像形如P、Q这样的点我们就称它们所对应的横坐标、b为极值点。其中:称为极大值点,它对应的函数值为极大值;b称为极小值点,它对应的函数值为极小值。 极值点和极值的定义:一般地,设函数在及其附近有定义,如果的值比附近所有点的函数值都大,称f 是函数的一个极大值;如果的值比附近所有点的函数值都小,称f 是函数的一个极小值。极大值与极小值统称极值。 注:取得极值的点称为极值点,极值点是自变量的值,极值指的是函数值。 问题设置: 同学讨论 ①函数一定有极值点吗?极大值和极小值都是唯一的吗? ②区间的端点能成为极值点吗? ③极值的函数值在函数的整个的定义域内会

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