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- 2016-08-15 发布于重庆
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中班主题活动案例
中班主题活动案例:水搬家 湖北省武汉市武汉大学幼儿园四分园 张爱武
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人的思维是从问题开始的。教师所教的内容应是最能反映你所带的孩子当前最为需要、最为感兴趣的、最近发展水平的东西,这些活动要优先考虑。于是,我设计了“水搬家”这个活动。鼓励孩子们在自己实验、探索、观察和比较中发现问题的答案,体验探索科学奥秘的乐趣,培养幼儿动手实验能力和观察能力。
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主题网络图
活动目标:
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1.愿意在自己的亲自实验中寻找问题的答案,体验探索科学奥秘的乐趣。
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2.比较不同工具给水搬家的快慢、省力和节水性,培养幼儿初步的分析比较能力。
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3.教育幼儿节约用水。
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活动准备:
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1.家长和幼儿共同收集能舀水的废旧器皿。
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2.老师为幼儿提供塑料管子、装满水和未装水的大盆子。
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3.宽阔的场地。
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活动过程:
1.游戏:水搬家。为幼儿提供多种工具和材料,让幼儿尝试在给水搬家的过程中,做到省时省力又不浪费水。
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2.讨论:你是怎样给水搬家的?
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(1)介绍方法。搬了几次?水泼出来了没有?
(2)请用的时间最短、节水性最强且又省力的幼儿示范。
(3)幼儿讨论比较:哪一种方法更好?
3.教师向幼儿简要介绍虹吸现象,教育幼儿节约用水。
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4.幼儿再次进行探索,体验方便快捷的方法带
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