[教育教学精品论文]模块理论与普通高中语文课程标准.docVIP

全国优秀教育硕士专业学位论文推荐表 单位名称： 填表日期：2008年11 月20 日 论文题目 模块理论与普通高中语文课程标准 作者姓名 论文答辩日期 学科专业方向 孔凡杰 2006年6月 学科教学（语文） 攻 硕 期 间 及 获 得 硕 士 学 位 后 一 年 内 获 得 与 硕 士 学 位 论 文 有 关 的 成 果 发表学术论文（题目，刊名，时间，社会影响） 《我为菲利普夫妇鸣不平》 2006年2月8日 《教育时报》； 《模块课程：让语文更“人文”》 2008年第10期《考试周刊》 《如何背诵邹忌讽齐王纳谏》 2008年第6期《中学生阅读》 论文所产生的实际影响（对作者工作及所在单位工作） 多次在本单位做新课程报告，对广大教师理解新课改精神，了解新课程特点，更新教育教学思想起到了积极的推动作用。 出版专著（名称、出版社、出版时间） 获奖项目（名称、等级及时间） 2008年9月《模块课程：让语文更“人文”》获第三届中国教育教学创新成果奖一等奖 中文论文摘要（论文选题的意义，论文运用的主要研究方法，主要研究成果，主要参考文献） 在新一轮普通高中的课程改革中，课程设计方面的一个很重要的举措是突破以往按照“学科—单元”方式来组织编排课程的模式，改以“学习领域—科目—模块”的模式来设计课程。《普通高中语文课程标准》也相应首次提出了“模块”这一概念，综观全文，“模块”一词的使用竟达18次之多。 模块理论的引入既为普通高中教育带来新的理念和方式，也使我国普通高中教育面临巨大的挑战。不懂模块理论，就无法解读高中语文课程标准。模块理论成了解读课程标准的钥匙。 与教学实践紧密结合是本文的研究特色，创新之处在于提出了“模块课程让语文更人文”的观点。 《模块课程：让语文更“人文”》发表于2008年第10期《考试周刊》并 获第三届中国教育教学创新成果奖一等奖。 主要参考文献： 1.Botterill G,Carruther P.The Philosophy of Psychology[M].Cambridge University Press,1999.56 2. 王文彦 陈志强 高中语文课程标准与“模块”理论[J]? 语文建设 2005年第7期 3.福多著 李丽译 心理模块性[M] 华东师范大学出版社 2002 4.刘重庆 徐国庆 关于模块课程的误解与澄清[J] 中国职业技术教育 2001年第2期 5.刘宁瑞 模块教学（ＭＥＳ模式）的问题及对策[J] 现代技能开发 1999年2月号 6.高丹 模块教学———二十一世纪适合社会及人发展的教学形式[J] 首都师范大学学报·社会科学版 2001年第6期 总第138期 　 7.郭　华 普通高中课程新方案的选择性及其挑战——兼论模块背景下的课程及教学[J] 天津师范大学学报(基础教育版) 2003年12月第4卷第4期 8.中华人民共和国教育部制定.普通高中课程方案(实验)[M].北京:人民教育出版社,2003. 9.中华人民共和国教育部制定.普通高中语文课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社,2003. 10.周秀华 潘正勇 赵晓华 CBE理论及推行的探讨[J] 职业技术教育 1-1344 11.熊哲宏　匡春英 论当代“天赋论”对儿童研究方法学的挑战[J] 齐齐哈尔大学学报哲学社会科学版 2002年5月 12.谭移民 钱景舫 论能力本位的职业教育课程改革[J] 职业技术教育 2002-3 13.卡米洛夫―史密斯著 缪小春译 超越模块性――认知科学的发展观[M]上海 华东师范大学出版社，2001. 14.熊哲宏 挑战福多和皮亚杰[J] 中国教育报 2002年9月12日第8版 15.高凌飚 新课程背景下高中学业成绩评价体系的初步设想[J] 教育科学研究2004.6 16.钟启泉 崔允漷 吴刚平 普通高中新课程方案导读[M] 上海：华东师范大学出版社，2003，196 17.王俊 对模块问题的有关思考[J] 当代教育科学 2004年第14期 18.孙元涛 关于普通高中实施模块课程的几个理论问题[J] 中国教育学刊2004年第7期 19.张廷凯 高中新课程的结构和内容[M] 天津：天津教育出版社 2005年1月第1版 20. 熊哲宏 李其维 模拟论、模块论与理论论：儿童“心理理论”发展的三大解释理论[J] 华东师范大学学报·教育科学版 2001年6月第20卷第2期 21. A·卡米洛夫-史密斯 专家推 荐理