滦县小学数学能力测试最新方案.docVIP

小学数学能力测试最新方案 测试内容 这次测评共分口算、口答、动手操作、解决问题四项内容。 测试过程与方法 （一）准备工作 考评人员带着考试题（用硬盘，准备到学校抽签后打印），提前准备好1—10的10张扑克牌（准备抽签用）或一冲扑克牌（也可做学具用），若干张圆片、小棒或一盒跳棋（摆一摆用）、三角板、皮尺、直尺等简单的学具（较复杂的可到学校再找）到校后先抽年级，语文、数学两科是相同的年级，英语、科学两科是相同的年级，被抽到年级的每个班都抽测过来，每班抽10名学生，学生带好学具、书、笔、本到指定地点等候测评（办公室或教室）；学校准备学生操作用的学具、仪器等测评物品；学校主管主任抽每个班的测试题目内容，考评组把口算题每班打印10份(放两张纸上，一张上放5题，然后撕开，每个学生一题)，其它题目每班打印一份，(放在一张纸上)准备测试用。 （二）测评过程 1、口算（20分） 此项内容所有参评的10名学生都参加。共20个小题，每个学生占2分，每题0.1分。形式：限定5分钟时间笔试答完。具体操作过程是：首先按学生座位顺序考评组人员在赋分表姓名一栏填好学生姓名，考评人员发口算题，待学生写好姓名准备好后，考评人宣布开始答卷，学生方可答题，考评人员开始掐时间，5分钟口算结束，考评人员收卷，考评人员判卷打分。 2、口答（20分） 此项内容抽4名学生参加，每个学生占5分。按表格的上的学生姓名顺序，1—4号学生