动物野外实习详解.docVIP

江西师范大学 动物野外实习 实 习 报 告 学 院： 生命科学学院 专 业： 生物科学 班 级： 2011级生物科学2班 学生姓名： 郑海莎 学 号： 1101111111 2014年5月22日 摘要 2011年5月17日—5月20日我们在三位指导老师的带领下在江西省靖安县九岭山国家级自然保护区进行了为期四天的动物野外实习。通过这次野外实习，不仅使我们对课本的知识有了更深刻的理解，而且也使我们对课本的知识有了一个理性的认识。在实习过程中，将课堂上的理论知识与野外实际或生产实践相结合，从而达到巩固理论知识的目的。本次主要采用样线法，共选取了6条样线，对当地的鸟类、昆虫、两栖类、爬行类等动物的多样性进行了初步调查和统计。重点掌握了各种昆虫的鉴定以及标本的制作、爬行类动物（如蛇、老鼠等）的捕捉和鉴定、鸟类的特征和鉴定方法。最终统计了昆虫的大致种类以及鸟类的多样性。共记录昆虫125种，共分为12个目；鸟类61种，共分为13目；两栖类7种,共分为5个科；爬行类4种，共分为2个科。 关键词: 九岭山；鸟类；昆虫；两栖类；爬行类 Abstract Under the guidance of three instructors,we have four-day animals wild work at Jiuling mountain which is Nation Nature reserve in Jingan country,Jiangxi province from May 17 to 22,2014.Through the field, not only to make our knowledge of textbooks have a more profound understanding, but also to make our knowledge of textbooks have a rational understanding.In the process of practice, the theory of classroom knowledge and field actual or combining production practice, so as to achieve the purpose of consolidating theory knowledge.In the main, by line from line 6 samples, the local birds, insects, amphibians, reptiles and other animals diversity has carried on the preliminary investigation and statistics.Key to master the identification of a variety of insects and specimen making, reptiles, such as snakes, mice, etc. of capture and identification, characteristics and identification methods of birds.Finally statistics of insects is roughly the diversity of species, and birds.Were recorded 125 kinds of insects, which is divided into 12 orders;birds 61 species, which is divided into 13 orders;Amphibians 7 species, which is divided into 5 family, reptiles 4 species, which is divided into 2 family. Keywords:Jiuling mountain;Birds;Insects;Amphibians;reptiles 1.前言 野外实习是动物学教学中不可分割的重要组成部分，是理论联系实际，巩固和加深课堂教学内容的重要环节，生命科学学院的野外实习是一个重要的教学内容，是培养我们理论联系实际和独立分析问题、解决问题能力的一个重要的教学环节。通过实践环节促进我们对生物学理论知识的联想和理解，增强我们对自然界生物结构、生命现象进行探索的兴趣和思维的自觉性。同时，通过实习强化动物学基础课教学，增加我们对宏观生物学的感性认识，培养实际工作能力，训练野外调查和研究方法，培养我们科学研究及独立工作和协作、协调