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“2015年内蒙古自治区中等职业学校技能大赛”计算机辅助设计赛项规程
附件6:“2015年内蒙古自治区中等职业学校技能大赛”
计算机辅助设计 工业产品CAD 赛项规程
赛项名称
计算机辅助设计(工业产品CAD)
竞赛目的
促进中等职业学校工业产品设计、计算机应用和机械设计等专业的教育教学创新,实践教学内容、手段和方法的改革,提升中职学校相关专业学生的职业技能和职业素养。
竞赛方式与内容
竞赛方式
本赛项为个人赛,同一院校限报2名选手,每名选手限1名指导教师。各院校选送的选手须为2015年在籍中职学生,年龄21周岁(当年)以下。
竞赛内容
本项目比赛时间4小时。
内容:参赛选手需在比赛现场根据给出的设计图完成现有产品模型建立与设计表达。需提交的文件包括产品的零件、部件、工程图、及效果图。
形式:现场操作。
注:三维模型包括装配模型、零件模型;工程图包括产品的装配图、爆炸图、零件图及效果图。
竞赛规则
参赛队竞赛时的工位采用抽签方式确定。
参赛选手按规定时间进入竞赛场地,确认现场条件,根据统一指令开始比赛。
比赛题目以纸面形式发放,参赛队根据题目要求完成竞赛任务。
现场比赛时间为240分钟。
比赛过程中,参赛选手须严格遵守操作规程操作,并接受裁判员的监督和警示;因选手个人原因造成设备故障,裁判长有权中止比赛;因非选手个人原因造成设备故障,由裁判长视具体情况做出裁决。
参赛队须按照题目要求及程序提交竞赛结果及相关文档,禁止在竞赛结果上做任何与竞赛无关的标记。
选手提交竞赛结果后,须等待工作人员对竞赛用品及设备进行清点验收方可离开赛场。
评分原则
评分办法制订原则
本项目竞赛以技能考核为主,并在全面反映选手职业技能水平的基础上,增加设计创新部分的比重。
评分办法
比赛由三维造型(含二维工程图)和创意设计两部分构成。
参赛选手应当根据该产品给定的工程图纸及设计要求,完成零部件的设计表达。参赛选手所完成的创意作品首先应当符合产品的功能要求,其次应当考虑使用方便、造型美观及制造简便。评分要点包括:零部件模型、工程图、效果图。
六、其他
为方便各地选手赛前学习训练,Autodesk公司Inventor软件免费下载: 注册并激活账户,点击产品下载按钮,选择相应产品下载,选择立即获得序列号得到产品序列号。使用此序列号完成软件安装,点击“立即激活”按钮获得软件激活码激活软件,此时软件即可正常使用。
申诉与仲裁
申诉
参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公正的评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等可提出申诉。
申诉应在竞赛结束后2小时内提出,超过时效不予受理。申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。
赛项仲裁工作组收到申诉报告后,应根据申诉事由进行审查,6小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结果。如受理申诉,要通知申诉方举办听证会的时间和地点;如不受理申诉,要说明理由。
申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。申诉人不满意赛项仲裁工作组的处理结果的,可向大赛赛区仲裁委员会提出复议申请。
仲裁
大赛采用两级仲裁机制。赛项设仲裁工作组,赛区设仲裁委员会。赛项仲裁工作组接受由代表队领队提出的对裁判结果的申诉。大赛执委会办公室选派人员参加赛区仲裁委员会工作。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议,可由领队向赛区仲裁委员会提出申诉。赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。
2015年内蒙古中等职业学校技能大赛
计算机辅助设计 工业产品CAD 赛项技术规范
竞赛项目行业、职业技术标准
本赛项结合我国工业产品设计行业从业人员职业能力要求,结合企业生产实际和人才培养要求,统一命制题目。
赛场场地和环境
竞赛场地包括:竞赛区与其他区域。
竞赛区
竞赛区包括竞赛机房及相关区域。
其他区域
其他区域包括休息区、展示区、服务保障区、申诉区等,均为开放区域,领队及指导教师均可进入,并遵守相关规定,听从工作人员的安排。
赛项技术平台标准
硬件环境(不低于以下指标)
CPU:英特尔奔腾4,主频2 GHz;
内存:8 GB;
显卡:独立显卡,显存1GB;
硬盘:320GB;
显示器:19寸液晶显示器,分辨率1400×900;
其他:标准键盘、光电鼠标。
软件环境
Windows 7 64位(中文版)
Microsoft Office 2007(中文版)
Autodesk Inventor 2013或2014(中文版)
2015年内蒙古中等职业学校技能大赛
计算机辅助设计 工业产品CAD 赛项须知
参赛队须知
各参赛队必须参加本赛项所有规定
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