《噪声的危害和控制》学案2.docVIP

第四节 噪声的危害和控制 一、自我预习 【知识回顾】 1、声音音调的高低与 有关，物体振动的 ，音调就越高。 2、声音的响度一般与声源 有关， 越大，响度越大。 3、音色受 、 影响 【预习活动】 噪声是怎样产生的？噪声的来源有哪些？ 2、人们用什么为单位来表示声音的强弱？具体是怎样分的？ 3、人们又通过哪些途径来控制噪声？ 二、互动教学 学习目标 1．了解噪声的来源和危害 2．知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。 重点：噪声的来源及危害，减弱噪声的途径 难点：噪声的等级 学习活动 （活动一） 自学课本P25“噪声的来源” 1、以自己对声音的感受，说出什么是噪声： 2、小组讨论：举一些生活中产生噪声的例子。 （活动二） 阅读课本P25“噪声强弱的等级和危害”，完成下列题目： 1、声音强弱的等级单位是_________符号________。 2、为了保护听力，声音不能超过__________；为了保证工作和学习，声音不能超过__________；为了保证休息和睡眠，声音不能超过__________。 3、列举噪声的危害有哪些：________________________________。 （活动三） 我们听到声音的过程是：___________________________ 2、控制噪声，我们应从那三个方面着手：________、__________、_________。 3、小组交流:列举在日常生活中，为了减弱噪声采取的一些措施，并分析分别属于从哪个方面减弱噪声。 4、小组讨论：噪声总是有害的吗？_________ 你知道噪声有哪些用途吗___________________________ 练习 1．下列哪些措施可以减弱噪声（? ??）? A．停止使用一次性白色泡沫饭盒B．科学家研制冰箱中氟利昂的代用品 C．在摩托车内烯机排气管上装消声器D．为了推销商品，商场在门上安装高音喇叭 2、1、张强在家修理桌子时有敲击声，为了是邻居少受干扰，张强想出了三种方法：（1）在被敲的地方放一块抹布（2）把自家的门窗关的严实（3）嘱咐邻居暂时用手捂住自己的耳朵。张强在减弱噪声的方法中： （1）是在 出减弱噪声（2）是在 出减弱噪声 （3）是在 出减弱噪声 ?有效训练 1．1、我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下列声音：①工厂里机器的轰鸣声　②剧场里京剧表演的演奏声　③清晨公园里小鸟的呜叫声，　④装修房子时的电钻声　⑤婚庆时的爆竹声　⑥山间小溪的流水声　其中属于噪声的是（　） A、①③④ B、①②⑤　　 C、①④⑤ D、①④⑤⑥ 2．下面是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是（? ??） A．小明的邻居在晚上听音乐时，将音响的音量开得很大 B．某清洁工为了减少垃圾的运送量，将垃圾就地焚烧 C．某货车司机为了超车，不断的按喇叭 D．在高考、中考复习期间，居民附近的建筑工地晚间停止施工 三、课后拓展 、下列哪个措施是在传播过程中减小噪声的（ ） 在内燃机排气管上加消声器B.在马路和住宅间植树造林 C.机动车在市区禁鸣D.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔 、 晚上当你在家温习功课时，邻居正在因吭高歌，对你的学习产生干扰，，则下列四条措施中，有效的是（ ） A.打开窗户让空气增加流动 B.用棉花堵住耳朵 C.与邻居协商使其减小音量 D.关上窗户拉上厚窗帘 、从物理学角度看，噪声是发声体做＿＿＿＿规则振动时发生的声音，从环保的角度看，凡是妨碍人们＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿的声音，以及对人们要听到的声音产生＿＿＿＿＿的声音，都是＿＿＿＿，噪声的强弱用＿＿＿＿＿表示。5．在日常生活、生产噪声来 、 、 等。 ．在控制噪声的措施方面，有些地方可以看到如图1所示的标牌，这主要是在 减弱噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在 减弱噪声。 ．下列哪种措施可以减弱噪声（） A．停止使用一次性白色泡沫饭盒 B．科学家研制氟里昂的代用C．在摩托车内燃机排气管上装消音器 D．为了推销商品，商场在门口安装高音喇叭 ．下面措施中哪一个是在传播过程中减弱噪声的（） A．做一个外罩将声源罩住 B．在耳孔中塞一团棉花 C．在马路旁植树造林 D．换用噪声小的机器 7、（创新思维题）假如你家附近正在建筑一座高楼，施工噪声很大，你应当采取什么办法来减弱噪声对你的影响。 物理阅读 噪声的利用 　　声名狼藉的噪声，一向为人们所深恶痛绝。但是，也许你不知道，随着现代科学技术的发展，人们已能利用噪声造福人类。 　　噪声除草：　科学家发现，不同的植物对不同的噪声敏感程度不一样。根据这个道理，人们制造出噪声除草器。这种噪声除草器发出的噪声能使杂草的种子提前萌发，这样就可以在作物生长之前用药物除掉杂草，用“欲擒故纵”的妙策，