2牛顿第二定律 两类动力学问题.ppt

AC 7．(多选)(2015·黄冈中学检测)一汽车沿直线由静止开始向右运动，汽车的速度和加速度方向始终向右。汽车速度的二次方v2与汽车前进位移x的图像如图4所示，则下列说法正确的是(　　) A．汽车从开始运动到前进x1过程中，汽车受到的合外力越来越大 B．汽车从开始运动到前进x1过程中，汽车受到的合外力越来越小 C．汽车从开始运动到前进x1过程中，汽车的平均速度大于 D．汽车从开始运动到前进x1过程中，汽车的平均速度小于 AD B [例1]　如图3－2－5所示，物体沿斜面由 静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停 止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数 图3－2－5 相同，斜面与水平面平滑连接。图3－2－6中v、a、f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。图中正确的是 (　　) C 8、(2014·重庆高考)以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v-t图像可能正确的是(　　) D A．g　 B．2g C．3g D．4g B 课前基础·简要回顾 课堂释疑·一站突破 课后演练·对点设计 第2节 牛顿第二定律 两类动力学问题 质量铸就品牌 品质赢得未来 物理 结束 D CD A 1.如图3－2－7所示，放在光滑面 上的木块受到两个水平力F1与 F2的作用而静止不动，现保持 图3－2－7 F1大小和方向不变，F2方向不变，使F2随时间均匀减小 到零，再均匀增加到原来的大小，在这个过程中，能正 确描述木块运动情况的图像是图3－2－8中的 (　　) A D C 桥梁 由运动关系确定受力关系 (1)把握“两个分析”、“一个桥梁” 两个分析 物体的受力情况分析和运动过程分析 一个桥梁 加速度是联系物体运动和受力的桥梁 (2)寻找多过程运动问题中各过程间的相互联系 如第一个过程的末速度就是下一个过程的初速度， 画图找出各过程的位移之间的联系 (多选)如图3－2－2所示，一辆有动力 驱 动的小车上有一水平放置的弹簧， 其左端固定在小车上，右端与一小 图3－2－2 球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹 簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则 在这段时间内小车可能是 (　　) A．向右做加速运动　　　 B．向右做减速运动 C．向左做加速运动 D．向左做减速运动 AD 2.在水平地面上运动的小车车厢底部有 一质量为m1的木块，木块和车厢通 过一根轻质弹簧相连接，弹簧的劲 度系数为k。在车厢的顶部用一根细 图3－2－10 线悬挂一质量为m2的小球。某段时间内发现细线与竖直方 向的夹角为θ，在这段时间内木块与车厢保持相对静止， 如图3－2－10所示。不计木块与车厢底部的摩擦力，则在 这段时间内弹簧的形变为 (　　) A [解析]　(1)水平面对小球的弹力为零，小球在绳没有断时受到绳的拉力FT、重力mg和弹簧的弹力FN作用而处于平衡状态，依据平衡条件得竖直方向有：FTcosθ＝mg， 水平方向有：FTsinθ＝FN， 解得弹簧的弹力为：FN＝mgtanθ＝10 N 飞船返回舱返回时，打开降落伞后进行 竖直减速下降，这一过程若返回舱所受 空气阻力与速度的平方成正比，比例系 数为k。从某时刻起开始计时，返回舱的 v－t图像如图3－2－1所示，图中AE是曲 图3－2－1 线在A点的切线，切线交横轴于一点E，其坐标为(8,0)，CD是AB的渐近线，返回舱质量M＝400 kg，g取10 m/s2。试问： (1)返回舱在这一阶段做________运动； (2)设在初始时刻vA＝120 m/s，此时它的加速度大小是___ __； (3)空气阻力系数k的表达式为________。 (1)由题中图像可以看出曲线切线的斜率逐渐减小，说明这一阶段返回舱做加速度逐渐减小的减速运动，最终做匀速运动。