2007年淄博市初化学中考试题命题分析.docVIP

2007年淄博市初中化学中考试题命题分析 一、中考化学试卷是如何产生的？ 中考是选拔考试，涉及千家万户并对初中教育教学产生重大影响，具有高度的权威性与严肃性。07年中考理科综合试卷的命题共分11个环节，环环相扣，无不体现科学、严谨、规范的要求。 第一环节，命题领导小组组织全体命题成员开会，学习07年中考命题制度和要求，明确中考命题重要性、违纪处分以及专家对06年各科中考试题的评价。 第二环节，各命题小组召开会议。理综组织物理、化学、生物三个小组开会，学习明确理科综合命题具体要求，试题结构和完成试卷具体明细时间和各段时间具体任务（4天时间学习、命题、打印、制图、通稿 、出硫酸纸完成A、B卷两套试题） 第三环节，学习研究。各小组集体学习课标、“考试说明”，翻阅各区县中考模拟试题（要求中考试题不能与各区县中考模拟试题重题）、研做07年山东省中考试题和06年淄博市中考试题，命题组成员分工翻阅教材，找每一个单元重要知识点与考试说明对应，大体确定考查主要知识点。然后命题组成员共同研究选择题 、理解与应用、实验与探究、分析与计算所考查知识点。 第四环节，初命题。命题组成员按1：3的比例分头拟题，即试卷上1道题，每人拟3题。命题要求依据教材，教材文字变式组合、课后习题变式、07年淄博市中考复习指导书、同步训练和07年山东省中考试题变式改变、自己编题，不选用陈题、有疑义题、偏题，多用新题，体现课改。 第五环节，小组筛题 。小组成员将各自拟定的3倍题汇总成6倍的题后，小组讨论确定A、B卷各1道题，若意见不同再重新分头拟题，直至筛选出小组成员都满意的题为止。 第六环节，研做修改题。命题组成员分头研做组成的试题，确保试题的准确性、知识点考查的覆盖率、试卷难度系数、所考知识点与“考试说明”是否吻合，然后再讨论，若不满意的题，共同改变，不合适的题，再重新分头拟题、讨论直到满意。 第七环节，打印、制图。组员打印、制图，组长再复查、研做试卷。 第八环节，理科试卷组题、“唱题”。物理、化学、生物三个小组把各学科题打印完后，汇成理科综合试卷，然后第一次“唱题”（ 一名教师读题，其他所有的命题成员认真的听，提修改意见，要求学科命题成员不读本学科试题），根据提出修改的意见，然后各命题小组再分头修改试题。 第九环节，初步定题。在第二次“唱题”基础上定稿。 第十环节，再研做试卷。各小组分头再研做初步定题，估计学生做题时间和思考余地。 第十一环节，定题。最后定题，出硫酸纸，命题小组各成员再认真读定稿，最后签名，上交保密室。 二、命题依据及材料 中考考试说明、课程标准、教材、同步训练和淄博市中考复习指导书、2007年山东省中考试题。 三、命题要求 紧扣教材、课标、考试说明；知识点要全、细、覆盖面广，重点突出，取舍合理；试题的设计数量要合理，阅读量要适中，呈现形式要新，具有开放性，联系实际、日常生活、技术与社会，注重原题变式和改变；注重对“双基和实验教学的考查，注重综合能力考查，注重用化学知识解决实际问题能力以及创新能力、探究性学习能力、分析计算能力、化学的学科素养的考查；在注重面向全体基础上，突出选拔性，试题的区分度、难度要适中。 四、 试题内容水平层次分布、来源及重点考查内容 2007中考化学试题覆盖了初中化学（八、九年级）各单元的重点内容，突出了化学实验、微观知识、化学用语以及元素化合物性质等中心， 试题内容具体分布如下： 八年级化学 第一单元：第一卷第16题 第22页教材变式 ，考查实验基本操作准确性和安全性 第二单元：(1)第一卷第17题 新命制，主要考查有关元素与单质关系的信息题 (2)第一卷第18题 根据教材51页文字和143页元素周期表命制，主要考查有关元素周期表的知识。 (3)第一卷第19题A选项 教材第30页第 1题变式,考查分子的性质（分子之间有间隔） (4)第二卷第1题 呈现形式教材出现4次分别在9年级第26页第2题、第53页单元探究、第83页第9题和第103页第1题，综合考查了物质的分类、化学式的书写、化学方程式的书写、化学反应基本类型，设计到8年级第2单元，混合物、纯净物、单质、化合物、水的分解合成有关知识，8年级第4单元化学式书写、氧化物和空气成分的知识，第5单元有关化学方程式的书写；9年级第1单元酸 、碱、盐的知识，第2单元海水提出镁的有关知识。 （5）第二卷第4题 考查了分子的性质（分子不断运动） （6）第二卷第6题 考查了混合物的分离提纯 （7）第二卷第2题 考查水的净化程度和蒸馏中温度计的作用 第三单元：（1）第一卷第19题 D选项 来源教材第6