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普通高中课程标准实验教科书.化学2(必修) 人教版 物质的量浓度(3) 一定物质的量浓度溶液的配制 一定物质的量浓度溶液的配制 容量瓶 配制溶液专用仪器 使用前检查是否漏液 瓶身标有温度,规格和刻度线 精度:0.01mL 不可装热或冷的液体 不许存放液体或进行化学反应 配制 100mL 1.0 mol/L NaCl 溶液 配制 100mL 1.0 mol/L NaCl 溶液 1.计算所需NaCl的质量 m(NaCl)=1.0mol.L-1×0.1L×58.5g.mol-1 =5.85g 2.称量 按容量瓶精度要求应使用分析天平,中学实验室用托盘天平代替. 配制 100mL 1.0 mol/L NaCl 溶液 3.溶解 在烧杯中加适量的水溶解，用玻棒搅拌 为何不直接在容量瓶中溶解？ 物质溶解时常伴有放热吸热现象，使容量瓶体积不准。 注意 1. 搅拌时沿一定方向，控制一定速度。 2. 玻棒不碰杯壁，不放在桌上 3. 加水量应能把溶质全部溶解，但不要太多。 配制 100mL 1.0 mol/L NaCl 溶液 4.转移 待溶液冷却后，再用玻棒引流，避免液体洒在瓶外。 注意 冷却至室温后方可转移至容量瓶中 转移时要用玻璃棒引流，且玻璃棒下端应伸入容量瓶刻度线以下。 用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2-3次，洗涤液一并加入容量瓶中。 配制 100mL 1.0 mol/L NaCl 溶液 5.定容 向容量瓶中加入蒸馏水至距刻度线2-3cm 加水中途应摇动容量瓶1-2次使溶液混合均匀 用滴管向容量瓶中加水至液体弯月面与刻度线相切。 6、摇匀 盖好瓶塞，用食指顶住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒转和摇动多次，使溶液混合均匀。 7、装瓶 将配好的溶液倒入试剂瓶中，盖上瓶塞，贴上标签。 配制物质的量浓度溶液时，下列操作对浓度的影响？ （A）未用蒸馏水洗涤用过的烧杯和玻璃棒 （B）转移过程中少量洗涤液洒在容量瓶外 （C）易潮解物质称量时未用密闭容器 （D）用托盘天平称物时，误用了左码右物的操作方法 (E) 容量瓶中原有水 （F）定容时仰视刻度 （G）定容时俯视刻度 俯 视 仰 视 普通高中课程标准实验教科书.化学2(必修) 人教版 * * 普通高中课程标准实验教科书.化学2(必修) 人教版 * *普通高中课程标准实验教科书.化学2(必修) 人教版 ﹙ 偏低 偏低 偏低 偏低 偏低 偏高 不影响 偏低 偏高 俯视刻度线，实际加水量未到刻度线，使溶液的物质的量浓度增大； 仰视刻度线，实际加水量超过刻度线，使溶液的物质的量浓度减小。 V nB c B = * *