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中考数学陷阱问题例析 韦达定理使用陷阱 已知：关于x的一元二次方程x2+ 2m-3 x+m2 0有两个不相等的实数根α、β满足+ 1，求m的值。（2004年重庆市中考题） 错解：∵α+β - 2m-3 ， αβ m2 又∵+ 1 ∴ ， 即 - 2m-3 m2 解得m1 -3 , m2 1 分析：这里由于使用了韦达定理，因此必须满足Δ 0，即[- 2m-3 ]2-4 m2 0即m 所以 m 1 ,不合题意，必须舍去。 关于X的一元二次方程mx2- 3m-1 x+2m-1 ,其根的判别式的值为1,求m的值及该方程的根m-1）2-4m 2m-1 1 m1 0 , m2 2 ① 当m 0时 ，x 1 ② 当m 2时，2x2-5x+3 0 解得，x1 ,x2 1 ∴m的值是0或2，方程的根分别为x 1或x1 ,x2 1 已知：X是实数，且x2+x 2 那么x2+x的值为____________。 分析：设y x2+x则原方程可化为y+2 解得 ,y1 1 , y2 -3 当y 3时，由于一元二次方程x2+x -3的根的判别式Δ 0，此方程无解。 所以，x2+x的值不可能为-3。 零的陷阱 例4．若分式的值为零，则X的值为（ ） 重庆市2004年中考题 （A）3 （B）3或-3 （C）-3 （D）0 错解为（B）， 正确解为（C） 例5．已知：关于x的一元二次方程k2x2+ 2k-1 x+1 0有两个不相等的实数根，求k的取值范围。（2001年济南市中考题） 错解：k ,正确解为k 且k≠0. 例6．若 k，则直线y kx+k的图象必须经过（ ）. （A）第一、二、三象限 （B）第二、三象限 （C）第二、三、四象限 （D）以上都不正确。 应选择（B） 多种可能性的陷阱 例7．如图，正方形ABCD的边长是2，BE CE，MN 1，线段MN的两端在CD，AD上滑动，当DM _________时，△ABE与以D、M、N为顶点的三角形相似。（2004年青海省西宁市中考题） 可得DM 或。 例8．直角三角形的两条边长分别是6和8，那么这个三角形的外接圆半径等于_______.（2004年上海市中考题） 这个直角三角形的斜边可能是10，也可能是8 例9．已知的直径为6cm，如果l上的一点C到O的距离为3cm，则直线l与的位置关系是_____________。（２００４年辽宁省中考题） 有如图（甲）、（乙） 两种可能。 图（甲） 图（乙） 所以，直线与的位置关系是相切或相交。 例１０。等腰ΔＡＢＣ中，ＢＣ＝８，ＡＢ，ＡＣ的长是关于x的方程x2-10x+m 0的两根，则m的值是__________.（２００４年宁波市中考题） ⑴当ＡＢ、ＡＣ为等腰三角形的两腰时，方程有两个相等的实数根，所以Δ ０即１００－４m＝０，m 25; ⑵当ＢＣ是等腰三角形其中的一腰时，则ＡＢ＝８或ＢＣ＝８，此时，m １６。 取值范围的陷阱 例11．若x的一元二次方程x2-2x-1 0有两个不相等的实数根，则实数k的取值范围是 （A）k-1 （B）k -1 （C）k 0 （D）k0 错解选择（B），但在考虑到k的取值范围后，正确的解应选择（D） 例12．求方程x3 x的解是___________. 错解：两边同乘以x 得，x2 1 x1 1 ,x2 -1 正确的解为x1 0 ,x2 3 例13．求函数y （x0）y 这里a 2 , b -2 ,c 5 当x - - 时，y最小 正确解为y最小 ，此时x 0 五.对数学知识概念“先入为主”的陷阱 例14．判断题：ΔＡＢＣ的三条边分别为a、b、c，并且a2+b2c2则ΔＡＢＣ就不是直角三角形。（ ） c并不一定是斜边，如a 5,b 3,c 4等。 例12．已知⊙O1与⊙O2相交于AB两点，公共弦AB 6cm, ⊙O1的半径为5cm, ⊙O2的半径为4cm,则这两圆的圆心距O1O2为__________. 如图（一）的情况，很容易忘记还有另一种的情况，即两圆的圆心在公共弦的同则，如图（二）的情况。 图（一） 图（二） 所以，正确的解是O1O2 4