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基础系统讲解——心理咨询师国家职业资格培训辅导手册
阶段一:基础、社会与发展学习指导
本阶段内容介绍:本阶段包含三门课程的内容:基础心理学、社会心理学和发展心理学。这三门课程是心理学的基础课程,是学习资讯相关知识、分析咨询案例的基础,学好这三门课程对于发现求助者的问题、原因、制定计划、实施咨询等很有帮助。
本阶段学习建议:这三门课程是通过选择题的方式来考核的,因此在学习是可以通过做习题集上的习题来掌握知识点,领会教材的内容,做到再认就可以。
本阶段相关视频
学习平台—考前辅导—课程串讲、考辅专家串讲、学期直播课程点播;
学习平台—咨询实务—咨询师拓展学习;
本阶段相关论坛:
学习平台—讨论答疑—心理咨询师职业资格培训讨论答疑专区—基础社会与发展;
本阶段相关资料:
学习平台—讨论答疑—技能训练与考试辅导专区—视频播放专版—学年讲义(PPT)下载;
本阶段相关考试:
学习平台—课后作业(三章共25节);
学习平台—考前辅导—全国联考—理论阶段考试1
学习平台—结业考试—基础心理学知识、社会心理学知识、发展心理学知识。
基础心理学知识
基础(普通)心理学既是心理学专业的“入门课”,也是一门重要的专业基础课,它研究正常成人心理现象的产生和发展的最一般规律、心理学历史、发展趋势、理论体系、派别和研究方法等。学习的时候要把握好基本概念的基本定义,相似概念之间的区分。然后再基础心理学基础上学习其他学科,进行对照学习—社心、发心、变态、测验、咨询等。
第一节绪论
第一单元基础心理学的研究对象及内容
心理学概述
基础心理学:是以正常人的心理现象为研究对象,总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科。
基础心理学的内容
基础心理学的内容可以分为四个方面:认知;情绪;情感和意志;需要和动机;能力和人格。
研究内容如下图:
心
理
现
象
心理过程 认知过程(感觉、知觉、记忆、思维) 情绪情感过程 意志过程
心理特征 心理活动的动力(需要、动机、兴趣、爱好、信念、世界观) 对实践活动的适宜性(能力) 人格特征(气质和性格) 第二单元人的心理本质
心理是脑的机能
心理是脑的机能,也就是说脑是从事心理活动的器官,心理现象是脑活动的结果。
环节动物开始了心理。
人的心理是心理发展的最高阶段。
心理是对客观现实的反映
心理的反映不是镜子式的反映而是能动的反映。
心理是神经系统活动的结果却不是产品。
心理是在神经系统中产生的客观事物的映象。
心理现象既是机能又受制约。
第三单元心理学发展简史
科学心理学的建立
科学心理学诞生标志:人们把冯特于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,看做是科学心理学诞生的标志。
学派的纷争
重点学派:
名称 代表人物 主要观点
行为主义
华生 只要确定了刺激和反应(即S—R)之间的关系,就可以预测行为,并通过控制环境去塑造人的心理和行为。这一学派的观点也是一种典型的环境决定论的观点。主张心理学要抛开意识,径直去研究行为。 机能主义 杜威和詹姆士(又译真姆斯) 反对把意识分解为感觉、情感等元素,主张意识是一个连续的整体;反对把心理看做一种不起作用的副现象,强调心理在是适应环境中的机能作用;反对把心理学看做一门纯科学,重视心理学的实际应用。(3反对3主张) 精神分析 弗洛伊德 参见变态心理学、咨询心理学内容。(意识和无意识,本我、自我、超我) 人本主义心理学(第三势力) 罗杰斯、马斯洛 心理学家应该关注人的价值与尊严,研究对人类进步富有意义的问题,反对贬低人性的生物还原论和机械决定论。人本主义 人自身的价值,提倡充分发挥人的潜能。是当代心理学研究的主要取向。 第二节心理活动的生理基础
第一单元神经系统构造及功能
神经元及其功能
神经系统由两大部分组成,大量的神经细胞集中的地方叫中枢神经系统,包括脊髓和脑。把中枢神经系统和各个感觉器官、运动器官以及内脏系统联系起来的一根神经,组成了外周神经系统,或叫周围神经系统。
神经元:组成神经系统的神经细胞叫做神经元,神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位。神经元由细胞体、树突和轴突三个部分组成。树突接受刺激,轴突传递刺激。
外周神经系统及其功能
外周神经系统是联系感觉输入和运动输出的神经机构。
(一)12对脑神经和31对脊神经
从解剖上看,外周神经包括12对脑神经和31对脊神经。
(二)躯体神经和自主神经
从功能上划分,外周神经可分为躯体神经和自主神经。
外周神经系统是联系感觉输入好人运动输出的神经机构。
自主神经又叫植物神经,是支配内脏器官活动的神经,又可分为机能上拮抗的交感神经和副交感神经。
中枢神经系统及其功能
中枢神经系统包括脊髓和脑。脑干、间脑、小脑和端脑组成。
脊髓
脑干
脑干包括延脑(又叫延髓)、桥脑和中脑三个部分,它是脑的最古老的部分,也是脑的最古
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