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色彩构成构图及颜色的应用 摘要：在选修色彩构成这门课程中我学到了很多，无论是知识还是思想，下面我将在论文中具体阐述我的所得所感。 关键字：色彩 构图 鉴赏 绘画 带着自己对于美术艺术的热爱却又无知，我选修了“色彩构成”这门课，但是美术知识的匮乏使我对这门学科没有丝毫的认识。使我几乎是在零的基础上开始接触学习这门知识，然而，经过老师细心的讲解和自己的努力，终于使自己有所收获。在收获知识的同时，也获得了不少人生感悟。 “色彩构成（Interaction of Color），即色彩的相互作用，是从人对色彩的知觉和心理效果出发，用科学分析的方法，把复杂的色彩现象还原为基本要素，利用色彩在空间、量与质上的可变幻性，按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系，再创造出新的色彩效果的过程。色彩构成是艺术设计的基础理论之一，它与平面构成及立体构成有着不可分割的关系，色彩不能脱离形体、空间、位置、面积、肌理等而独立存在。作为不可分割的一部分，点与线的构成是我在这门课中学习到的第一课。起初，我认为既然是色彩构成，为什么还要学习与色彩毫无关系的点线面呢？后来经过深入的学习、绘画、研究，我终于明白：色彩构成作为一种利用色彩按照一定规律去组合各构成之间的关系以创造出新的色彩效果的过程，那么构图无疑成为其中组织各构成之间关系的重要一环，“构图的重要性在于：其在开始就决定了整幅作品的最终取向和大致效果，构图的安排取舍决定了画面的整体形象，所以，开始的构图就决定了作品的大半命运。”而点、线、面就是决定一幅作品构图好坏的决定性因素。在接下来的几堂课中，我认真的运用点、线、面、圆等等各种构成方式，一一体会，终于有所斩获，我发现，原来我所认为的点就是点、线就是线、面就是面，他们之间几乎没有任何联系，但现在，我在学习中体会到了那种融会贯通、我中有你、你中有我的状态。其实，点、线、面、圆之间是相互关联的，点可以表达面的感觉、线也可以抒发圆的思想，重点在于创新的思维与运用能力。此外，点线面的构成还能表达丰富的思想，如：单个点如果运用得当，可以表现出很强的张力感，即它有肯定和加强其中位置、形成视觉中心的作用。又如：线在应用不同的表现方法时，可以有不同的含义，像水平线给人以宁静、安详之感；竖直线给人以挺拔、伟岸；折线给人以痛苦、挫折。就像我在线的构成的作品中，运用倾斜线之间相互圈套，互不重叠的构型，给人一种不稳定、危险和难以平衡的感觉。 在接下来的关于色彩的学习与运用中，我才真正体验到关于色彩的产生、形成、结合与表现，在色彩的配制中，色环的绘画尤其是我印象深刻。将三原色一一选出，再用他们配制出不同的、颜色各异的色彩，我深深惊奇于那丰富的变化。在这之后，我们真正来到了色彩运用的世界，运用各种丰富的色彩，冷暖色调之间的相互搭配，不同色彩间的相互映衬、对比、互补。在色彩之间寻找自己想要表达的思想，用色彩描绘内心的想法。“色彩是从原始时代就存在的概念，他有着视觉的、情感的以及象征的意义。”在色彩的运用中，他丰富微妙的变化，富于个性与感情意义的表达，都使人们更以表达自己和捕捉他人的思想感情。色彩随着他们纯净程度和明亮程度的改变，它所具有的情感意义也会发生变化。“各种不同的色彩，也是有种种不同的倾向性。通常，人们把红色、橙色和黄色称为暖色系，把蓝色、绿色和紫色称为冷色系。因为红、橙、黄等色总引起人对火焰、阳光、灯光的联想，而冷色系则使人联想到大海和湖水等”五彩缤纷的色彩，他们各自都会带给人不同的情感倾向，这种倾向又同绘画者的主观感受紧密联系系在一起。比如，在画青海湖的作品时，我运用了了冷暖色搭配的方式，暖色的天空与冷色的海洋给人一种深不可测却又温暖鲜明的感觉，同时搭配上天空中飞翔的鸟，给人天、大地、自然和谐相处的美感。此外，色彩的鲜艳纯净程度对感情的影响也相当大。鲜艳明亮的色彩让人感到兴奋、快乐；相反，灰暗的颜色则给人以沉闷、压抑之感。所以在不同的场景下、要表达不同的思想感情时，色彩的明亮程度也是重要一环。 最后，中国美术馆之行给了我很大的视觉震撼。中国美术馆是以收藏、研究、展示中国近现代艺术家作品为重点的国家造型艺术博物馆中国美术馆收藏各类美术作品10万余件，以新中国成立前后时期的作品为主，兼有明末、清代、民国初期艺术家的杰作。藏品主要为近现代美术精品，中国当代著名美术家的代表作品和重大美术展览获奖作品，以及丰富多彩的民间美术作品。藏品中有任伯年、吴昌硕、黄宾虹、齐白石、徐悲鸿、蒋兆和、司徒乔、李可染、吴作人、叶浅予、罗工柳、吴冠中等艺术家的作品。此外还有外国美术作品千余件。/view/297987.htm?fr ala0_1_1 张奇．水彩．上海：上海人民美术出版社，2007年1月 张虹．色彩基础教学．南昌：江西美术出版社，2009年6月 陈洛加．美术鉴赏．北京：北京大学