生物的启示03分析报告.pptVIP

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2016-08-16 发布于湖北
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生物的启示03分析报告.ppt

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于集乡中心小学义务教育课程标准实验教科书六年级上册科学 25《生物的启示》孙飞由瑞士建筑大师皮埃尔·德麦隆和赫尔佐格与中国建筑师李兴刚等由鸟窝得到的启示，合作完成的巨型体育场设计。 20.蚯蚓找家生物与环境 21.变色龙 22.植物向哪里生长 23.密切联系的生物界 24.珍惜动物 25.生物的启示学习目标 1.了解仿生的过程，认识什么是仿生。 2.尝试仿生设计，了解人们在生物的启示下进行的发明创造。自学指导一自学课本72页内容，回答问题： 1.由葱叶人们开发出了什么产品？ 2.什么是仿生？时间：2分钟注意事项做好分工。认真观察，做好记录，完善实验单。做完实验后，把实验器材收好。注意保持纪律。设计研究方案实验目的筒形结构比扁平结构承受能力强实验材料实验步骤实验现象实验结论筒形模型实验单茅草叶复眼拓展延伸当堂达标 1.人们根据葱叶的结构特性，设计、制造出了筒形物品，这就是（）。 2.仿生的过程是（），（），（），（）。 3.传说鲁班上山时，不小心被一种边缘有齿的树叶划破了手指，鲁班从而得到启发，发明了木工用的（） 4.雷达是受到（）启示的重大发明。仿生研究生物性能建立模型模型检测开发产品锯蝙蝠