八年级物理上册 第四章 第五节 光的色散课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 第5节　光的色散 探究彩虹的成因 三棱镜 水与平面镜（书P85 想想做做） 探究彩虹的成因 太阳光是从哪种介质斜射入哪种介质当中去的？ 会发生什么现象？ 光线的传播方向会如何改变？ 太阳光是从哪种介质斜射入哪种介质当中去的？ 会发生什么现象？ 光线的传播方向会如何改变？ 探究彩虹的成因 屏 红 紫 “水与平面镜”实验 三棱镜实验 探究彩虹的成因 在下雨之前或大雨之后，天空中悬浮着许多微小的水珠，这些水珠起着三棱镜的作用，当太阳光照到小水珠上，进入小水珠时发生一次折射，在小水珠内部一部分光被反射，然后从小水珠射出时又发生一次折射，这两次折射一次反射，使颜色不同的色光沿不同的方向前进，于是就发生了色散现象。 放大镜放大 电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的。 二、色光的混合 使用光的三原色合成实验器 请同学们观察色光的三原色及其混合，尝试调节各种色光比例来得到不同颜色的光。 二、色光的混合 黄 品红 青 三、看不见的光 三棱镜把太阳光分解成不同颜色的光，它们按照一定的顺序排列，形成太阳的可见光谱。 红外线 紫外线 红外线 红外线的发现 英国物理学家赫歇尔在1800年研究光谱中各种色光的热效应时，把温度计放在红光区域外侧。结果，温度上升得很快。 说明：那里有人眼看不见的射线射到温度计上，这样的射线叫做红外线。 红外线 红外线的特点 红外线的主要特征是热作用强。 红外线