信息化教学设计案例114105.docVIP

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信息化教学设计案例114105

信息化教学设计案例 设计者 武守艳 案例摘要 本课要求学生通过自己的讨论和老师总结,掌握信息概念以及负责的使用信息技术 教学题目 第一单元 生活在信息时代 第一节 信息与信息技术 所属学科 信息技术 学时安排 1课时 年级 七年级 所选教材 信息技术(天津市教育教学研究室 编著) 一、学习目标与任务 1.学习目标描述(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观) 知识与技能:1、什么是信息; 2、信息技术及其发展; 3、培养学生自主学习的能力; 4、培养学生团结合作能力。 过程与方法:1、通过学生自己发现身边的信息,来归纳什么是信息,以及它的含义; 2、通过学生阅读书中信息技术,归纳出信息技术的概念,通过观看录相了解信息技术的发展; 3、提高学生交流表达信息的能力,并能对他人的总结做出正确的评价。 情感态度与价值观:负责的使用信息技术 2.学习内容与学习任务说明(学习内容的选择、学习形式的确定、学习结果的描述、学习重点及难点的分析) 本节是理论和概念性比较强,如果按以前的传统教学讲起来比较枯燥乏味,利用新课程标准,可以采用讨论法、分组法,让学生分组讨论总结,最后老师点评。 教学重点:1、什么是信息; 2、负责的使用信息技术。 教学难点:区分信息和载体 3.问题设计(能激发学生在教学活动中思考所学内容案例评析:     您的观点:

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