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表1体育教学常用教学技能及要求达标要求
班级学号微格教学主讲人:课题:课题来源:教学目标:1.2.能力目标:提高乒乓球的乒乓球推挡 技术水平。
3.情感目标:培养对乒乓球的兴趣。
4.教育目标:互帮互助,不怕苦不怕累的精神。 时间分配教师教学行为应用的教学技能学生学习行为需要准备的教具 口令 乒乓球拍,乒乓球台 6MIN 热身活动 示范口令式教学 模仿 5MIN
讲解示范
示范性教学
启发式教学
观察 15MIN 自由练习 巡视纠错 合作学习探究式学习 2MIN
集中纠错
示范性教学 观察,模仿 12MIN 自由练习 巡视纠错 合作学习探究式学习 3MIN 结合整队,课后小结。 口令 室外教学时微格教学场地和设备、教具规划简图x?x?x?x?x x x x
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