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- 2016-08-16 发布于河南
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平抛运动_李兴福
一、教材分析 1、本节的教学目标 知识与技能 (1)知道什么是平抛运动以及物体做平抛运动的条件。 (2)知道平抛运动的特点。 (3)理解平抛运动的基本规律。 过程与方法 (1)通过对平抛运动规律的探究,体会运动的合成与分解在研究复杂曲线运动中的重要地位。 (2)进一步体会分运动与合运动是一种等效替代关系,体会等效思想在物理学研究中的重要作用。 情感态度与价值观 (1)培养学生将所学知识应用于实践的能力,并通过探究实现知识的迁移。 (2)借助运动的合成与分解的方法将复杂的运动化繁为简,感受物理学的奇妙。 2、重点与难点 重点 (1)平抛运动的特点和规律 (2)分析归纳抛体运动的规律(运动的合成与分解的方法)。 抛体运动规律的应用。 难点 (1)运用数学知识分析归纳抛体运动的规律,如运动的轨迹方程、位移和速度等。 (2)抛体运动规律的应用 3、抛体运动是自然界常见的运动形式之一,本节首先提出抛体运动以及平抛运动的概念,这两个概念并不是并列的,平抛运动是抛体运动的一个特例。教学时,建立了抛体运动的概念后,平抛运动的概念就不再需要从大量例子中进行归纳,只需说明平抛运动特定的条件即可。 二、学情分析 1、通过数学学习,学生对抛物线的知识已有初步了解。
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