【3年高考2年模拟】（新课标）2016届高考数学一轮复习题组训练 4.5三角函数的综合应用 2年模拟.docVIP

§ 4.5　三角函数的综合应用 A组　2014—2015年模拟·基础题组 限时:30分钟 1.(2014湖北黄冈一模)将函数y=sin(2x+φ)的图象沿x轴向右平移个单位后,得到的图象关于y轴对称,则φ的一个可能的值为(　　) A. B. C. D. 2.(2014广东佛山二模,10)函数y=cos2的图象沿x轴向右平移a(a0)个单位后,所得图象关于y轴对称,则a的最小值为(　　) A.π B. C. D. 3.(2014甘肃庆阳一模,10)关于函数f(x)=2(sin x-cos x)cos x的四个结论: P1:最大值为; P2:把函数g(x)=sin 2x-1的图象向右平移个单位后可得到函数f(x)=2(sin x-cos x)cos x的图象; P3:单调递增区间为,k∈Z; P4:图象的对称中心为,k∈Z. 其中正确的结论有(　　) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.(2014北京顺义一模,12)函数f(x)=sin 2x+2sin2x-1(x∈R)的最小正周期为　　　　,最大值为　　　　.? 5.(2014山东济南4月,16)设y=f(t)是某港口水的深度y(米)关于时间t(时)的函数,其中0≤t≤24.下表是该港口某一天从0时至24时记录的时间t与水深y的关系. t 0 3 6 9 12 15 18 21 24 y 5.0 7.5 5.0 2.5 5.0 7.5 5.0 2.5 5.0 经长期观察,函数y=f(t)的图象可以近似地看成函数y=h+Asin(ωt+φ)(A0,ω0,|φ|π)的图象.能近似表示表中数据间对应关系的函数是　　　　　　　　.? 6.(2015宁夏大学附中期中,18)已知向量a=,b=(cos x,-1). (1)当a∥b时,求2cos2x-sin 2x的值; (2)求f(x)=(a+b)·b在上的值域. 7.(2014山东实验中学三模,16)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c且满足(2c-a)cos B-bcos A=0. (1)求角B的大小; (2)求sin A+sin的取值范围. B组　2014—2015年模拟·提升题组 限时:40分钟 1.(2014陕西五校三模)已知△ABC外接圆O的半径为1,且·=-,∠C=,从圆O内随机取一个点M,若点M取自△ABC内的概率恰为,则△ABC的形状为(　　) A.直角三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形 2.(2015北京海淀期中,14)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A,ω,φ是常数,A0,ω0)的最小正周期为π.设集合M={直线l|l为曲线y=f(x)在点(x0, f(x0))处的切线,x0∈[0,π)}.若集合M中有且只有两条直线相互垂直,则ω=　　　　;A=　　　　.? 3.(2015辽宁五校协作体期中,18)已知向量a=(2cos x,sin x),b=(cos x,-2cos x).设函数f(x)=a·b. (1)求f(x)的单调递增区间; (2)若tan α=,求f(α)的值. 4.(2014北京丰台一模,15)已知函数f(x)=cos-2sin2x+1. (1)求函数f(x)的最小正周期; (2)求函数f(x)在区间上的最大值和最小值. 5.(2014广东肇庆二模,16)已知函数f(x)=Msin(ωx+φ)的部分图象如图所示. (1)求函数f(x)的解析式; (2)在△ABC中,角A、B、C的对边分别是a、b、c,若(2a-c)·cos B=bcos C,求f的取值范围. 6.(2014辽宁沈阳质检四,17)小华参加学校创意社团,上交一份如图所示的作品:边长为2的正方形中作一内切圆☉O,在☉O内作一个关于正方形对角线所在直线对称的内接“十”字形图案.OA垂直于该“十”字形图案的一条边,点P为该边上的一个端点.记“十”字形图案面积为S,∠AOP=θ.试用θ表示S,并由此求出S的最大值. A组　2014—2015年模拟·基础题组 1.C　由题意知函数y=sin=sin的图象关于y轴对称,∴当x=0时,y取最值,∴φ-=kπ+(k∈Z).当k=0时,可得φ=. 2.D　y=cos2===-sin 2x的图象向右平移a个单位得到函数y=-sin 2(x-a)=-sin(2x-2a)的图象,要使其关于y轴对称,则-2a=+kπ,k∈Z,即a=--,k∈Z,又a0,所以当k=-1时,得a的最小值为,选D. 3.B　因为f(x)=2sin xcos x-2