女娲造人-练习3.docVIP

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女娲造人-练习3.doc

28* 女娲造人 班级: 姓名: 1.注音并解释下列加点的词: (1)掺着河水: (2)勃勃生气: (3)疲劳不堪: 2.“女娲心中非常满意,对自己的杰作反复欣赏,决定取名为‘人’。”一句中“人”加引号的作用是( ) A.表示引用 B.表示特定称谓 C.表示着重指出 D.讽刺或否定 3.“这样,人类就世世代代绵延下来,并且一天比一天加多了。”一句中“这样”指代什么? 4.下列四句中属于反问句的一项是( ) A.添一点什么东西进去呢? B.人是要死亡的,死亡了一批再创造一批吗? C.怎样才能使他们继续生存下去呢? D.那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢? 5.“女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见:‘妈妈’的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。”通过这一句可看出女娲是一个 的神的形象。 6.“她工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光。”一句中的景物描写的作用是什么? 7.对文章理解错误的一项是( ) A.这篇神话赞扬了人的可贵的灵气。 B.这篇神话赞颂了人的无穷的创造力。 C.这篇神话反映了古代的人们对于人类由来的原始观念。 D.这篇神话运用奇妙的想像,科学地解释了人类的起源。 参考答案 28* 女娲造人 1.(1)掺(chān):把一种东西混合到另一种东西里去。 (2)勃勃(bó):精神旺盛的样子。 (3)堪(kān):能忍受。 2.B 3.让男人和女人配合起来,叫他们自己去创造后代。 4.D 5.充满生命活力和母性 6.衬托女娲造人不辞辛苦。 7.D

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