上海市黄浦区2016届高三上学期期中联考物理试题 Word版含答案.docxVIP

2015学年第一学期高三年级期中考试物理试卷（测试时间为120分钟，满分150分）考生注意：1．答卷前，请务必在答题卷上用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔清楚填写学校、班级、姓名、学号等；2．请在答题卷上用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔答题，在试卷上作答一律不给分；3．第30、31、32、33题要写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位。第I卷（共56分）一、单项选择题（共16分，每小题2分。每小题只有一个正确选项。）如图所示，各接触面均光滑，A、B间无弹力作用的是（）从牛顿第一定律可直接演绎得出（）（A）质量是物体惯性的量度（B）质量一定的物体加速度与合外力成正比（C）物体的运动需要力来维持（D）物体有保持原有运动状态的特性物体A放在上表面水平的滑块上，滑块沿斜面向上做匀减速运动，如图所示。以下说法正确的是（）（A）A仅受到重力和支持力的作用（B）A受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力的作用（C）A受到的合外力水平向左（D）A受到的合外力方向与其速度方向相反物体在A、B两地沿直线做往返运动。设由A到B的平均速率为v1，由B到A的平均速率为v2，物体往返一次，平均速度的大小与平均速率分别是（）（A）0，（B）0，（C）均为（D）均为0某物体沿一直线运动，其v-t图像如图所示，下列说法正确的是（）（A）第ls内和第2s内物体的速度方向相反（B）第ls内和第2s内物体的加速度方向相反（C）第3s内物体的速度方向和加速度方向相反（D）第2s末物体的加速度为零一物块静止在粗糙的水平桌面上，从t=0开始物块受到一方向不变的水平拉力作用。设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。a表示物块的加速度大小，F表示水平拉力大小，则下列图像能反映a-F关系的是（）物体做自由落体运动，以地面为重力势能零点，下列图像中，能正确描述物体的重力势能与下落速度的关系的图像是（）如图所示，弹簧秤一端固定在墙上，另一端与木块A相连，当用力加速抽出长木板B的过程中，观察到弹簧秤的示数为4.0N，若匀速抽出木板B，弹簧秤的示数大小为（）（A）大于4.0N（B）等于4.0N（C）小于4.0N（D）等于零二、单项选择题（共24分，每小题3分。每小题只有一个正确选项。）如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千，某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍保持等长且悬挂点不变。木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后（）（A）F1不变，F2变大（B）F1不变，F2变小（C）F1变大，F2变大（D）F1变小，F2变小如图所示，将一物体放在固定斜面上会下滑，现对物体施加一平行于斜面向上的力F。若要使物块在斜面上保持静止，F的取值应有一定的范围，已知其最大值和最小值分别为F1和F2，由此可求出（）（A）物块对斜面的正压力（B）物块的质量（C）物块与斜面间的最大静摩擦力（D）斜面的倾角绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星因受高空稀薄空气的阻力作用，绕地球运转的轨道半径会慢慢变小。则人造地球卫星的（）（A）动能减小（B）势能增大（C）运行的角速度增大（D）运行的周期增大两倾斜的平行滑杆上分别套A、B两圆环，两环上均用细线悬吊着物体，如图所示。当它们都沿滑杆向下滑动时（环、物保持相对静止），A的悬线与杆垂直，B的悬线竖直向下，则（）（A）A环与杆有摩擦力（B）B环与杆无摩擦力（C）A环做的是匀速运动（D）B环做的是匀速运动一正方形物块A重4N，用F＝10N的水平推力通过两木板把A物夹住，木板与A物间的动摩擦因数为0.4，右图为侧视图。现要将A物体匀速拉出来，平行于板的拉力大小可能为（）（A）3N（B）8N（C）14N（D）18N水星和金星绕太阳的轨道可视为同一平面内的圆周，设水星、金星的运转周期分别为T1、T2，从水星与金星在太阳同侧的一条直线上开始计时，则两星再次在太阳同侧一条直线上需经过的时间为（）（A）（B）（C）（D）如图（a）所示，静止在水平地面的物块A，受到水平向右的拉力F作用，F与时间t的关系如图（b）所示。设物块与地面的最大静摩擦力fm与滑动摩擦力大小相等，则（）（A）0-t1时间内F的功率逐渐增大（B）t2时刻物块A的加速度最大（C）t2时刻物块A的动能最大（D）t1-t4时间内物块A的加速度先增大后减小如图所示，两细绳栓一小球使其恰在圆环的圆心O位置。已知两绳夹角∠AOB90°，让圆环在竖直面内绕过O点的水平轴缓慢地逆时针转动，当OA由竖直转到水平位置的过程中，OA的作用力FA和OB的作用力FB的变化情况是（）（A）FA先增大后减小，FB先增大后减小（B）FA增大，FB先增大后减小（C）FA增大，FB增大（D）